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2024年幼儿园教师的个人计划范本
幼儿教师的工作总结篇【一】
一学期很快就要结束,回顾一学期所做的工作,现总结如下:
一、教育教学工作:
1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活
动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,
做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真
参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能
力投放了不同难度的活动材料。
2、在主题研习活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了《我是
中国人》和《民间艺术》两大主题,从孩子们积极参与程度可以看
出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。《我是中
国人》主题活动通过中秋节、国庆节引发出中国的名胜古迹,中国的
邻国,中国的发展历史,中国的传统;中国的民族特色;中国之最等
等。结合国庆节举办了“幼儿诗歌朗诵表演会”,主题结束开展了
“我是中国人”知识竞赛活动,活动让孩子们变得更加大胆自信。家
长也惊奇孩子们的巨大进步。在《民间艺术》主题活动中孩子们到了
民俗村,变成了小记者,每人都采访到了不同知识点的内容,回到幼
儿园,孩子们将采访内容编辑成了“民间艺术报”;大家都成了“小老
师”,给大家讲解自己采访到的知识。根据孩子们的兴趣,我们开展
了学剪窗花、学京剧、画国画、了解书法、研究乐器等活动。最后,
孩子们还和父母一起动手制作了乐器,举办了“自制乐器展”。获得
大家一致好评。在这两个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的
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事物去探究研习,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现
问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩
子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升
和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮
助。
3、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼
儿特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到
每个主题活动中,带班能力不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平
有较大提高。
4、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培
养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习
本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游
戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动,
每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在“家园专栏”,幼儿的语言表
达更加生动富有感情;讲故事的积极性越来越高。
二、家长工作:
本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思
想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联
谊活动,让家长参与到活动中来,如:国庆节“我是中国人”的诗歌
表演;和“我是中国人”知识竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器
展”;新年运动会等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班
级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学
期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会____名,家长委
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员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学期的教育教学
活动真正做到了家园共育。
三、卫生保健工作:
本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消
毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿
的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健
康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进
餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行
病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。在
本次“迎新年、运动会”上,我班孩子在团体操表演以及单项运动比
赛中均获得较好成绩。
本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼
儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮
助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长
迅速。
四、教师协作:
班级教师在工作中能以班级利益为重,高老师在发现自己怀孕
了,身体不太好的情况下,仍然坚持工作;在高老师请假,陈老师进班
的变更中,大家能及时调整,以致班级工作很快恢复正常。针对班级
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