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人教版九年级全一册第十三章第三节
《摩擦力》教学设计
市第二中学分校闫猛
教学设计思路
摩擦力在日常生活中应用很多，学生也有丰富的生活经验。因此，教学中首
先通过一些具体活动，充分调动学生的感知及已有经验，让学生切身感受摩擦力的
的重点和难点，在这一环节中，
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