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标题
6.1《我对谁负责,谁对我负责》2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
核心
素养
目标
政治认同:扮演好自己的角色,自觉主动承担应尽的责任,特别是对社会、对国家的责任。
道德修养:对自己的责任有明确的认识,增强责任意识;愿意为自己的行为负责。
法治观念:能够正确区分负责任的行为和不负责任的行为,提高辨别是非的能力。
责任意识:认识到自己所承担的责任,并在生活中自觉履行。?????????????????????????
教学
重点
认识角色与责任的内涵以及两者之间的关系,明白自己身上承担的责任。
教学
难点
勇于承担责任,努力尽心尽责。???????
教学过程
导入
活动探究:假设你现在是一个小剧场的演员,我将给出几个场景,你需要思考并说出在那个场景下,你对谁负责,以及谁对你负责。
你在学校里,作为班长组织班级活动。
你在家里,帮助父母做家务。
你在公园里,遇到一个迷路的小朋友。
学生:(请几位同学分享他们的思考。)?
教师:责任是一个相互交织的网络。我们每一个人都在这个网络中扮演着重要的角色。我们的每一个行为,不仅影响着自己,也影响着周围的人。因此,‘我对谁负责,谁对我负责’这个问题,实际上是在问我们如何在这个复杂的网络中找到自己的位置,如何承担起自己的责任,同时也理解和尊重他人的责任。??
授新课
新闻链接:超强台风“摩羯”来袭,救援队伍驰援救险
为应对台风“摩羯”国家消防救援局广东机动队伍筹备组出动214名指战员、18辆车,携带1500余件(套)救援装备,前往广东徐闻驰援救险。队伍在徐闻县主干道兵分四路,向东西南北四个方向进行道路清障任务,为通往海南方向的车辆疏通道路,清理道路50余公里,清理被压汽车63台、电动车126台,清理倒木1100余棵。
议一议:消防员在社会中扮演了哪些角色?承担了哪些责任?责任来源于哪里?
提示:责任的含义及来源?
①含义:责任是一个人分内应该做的事情。
②来源:责任来自于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
《逃离大英博物馆》一经上线,播放量就超过了10亿,并且受到网友的点赞。思考:你猜猜这些点赞的网友是什么身份?你得出什么结论。
提示:工人农民、教师、公务员
笔记:在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。
材料分享:煎饼果仔,原名张家俊,毕业院校四川传媒学院电影学院2018级级优秀毕业生职业90后短视频博主,在《逃出大英博物馆》中饰演记者张永安。
思考:张家俊在学校里是什么角色?毕业后进入社会是什么角色?在剧中是什么角色?你有什么发现?
提示:学生、短视频博主、记者
笔记:随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。
填一填:
顾客遵守商场秩序,排队付款。这个责任来自————
作为家庭成员,主动承担家务。这个责任来自————
答应别人的事一定尽力做到。这个责任来自————
拒绝生产、售卖假冒伪劣产品,这个责任来自————
提示:
“顾客遵守商场秩序,排队付款。”这个责任来自?社会规则与公共秩序?
“作为家庭成员,主动承担家务。”这个责任来自?家庭角色与义务。
“答应别人的事一定尽力做到。”这个责任来自?个人诚信与承诺?。
“拒绝生产、售卖假冒伪劣产品,这个责任来自?法律法规与商业道德?。
笔记:我们扮演哪些角色?承担哪些责任?
①作为子女,孝敬父母是我们的责任;
②作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任;
③作为社会的一员,我们应该遵守社会规则,维护公共秩序;
④作为中华儿女,我们应该做到“位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运
下列同学的行为是对自己负责任的表现吗?
1.小明的衣服、裤子、袜子都是自己洗。Yes
2.上语文课时,小文偷偷地做数学作业。NO
3.吃完饭后,小鱼总会帮忙洗碗擦桌子Yes
4.小强在家总是借口家庭作业多,不做任何家务。NO
5.小张睡过头,为了不迟到,骑车闯红灯。NO
6.小红从不吃早饭,将钱省下来买自己爱看的书籍。NO
提示:到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事。只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
材料分享:读中学的时候,他白天帮父母干活,周末就去地里割草,晚上就在煤油灯下做作业,由于学习踏实努力,刘传健成绩一直非常优秀。
1991年,刘传健考入了空军第二飞行学院。从2006年开始刘传健在川航做了一名飞行员。刘传健的妻子是一名人民教师平时工作中认真备课,认真批改作业。他们有个4岁的可爱女儿。
思考:1.从责任角度谈谈,前列地困境中,刘传健凭什么坚持下去?从中你得到怎样的启示?
2.飞行数据记录了刘传健手动备降过程的36个动作精准无误,成为中国民航史上一次史诗级
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