浙教版信息科技三上 第1课 认识在线社会 教案1 .pdfVIP

第课认识在线社会教学设计

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课题认识在线社会单元第一单元学科信息科技年级三年级

本课旨在让学生初步认识在线社会的概念，了解其在信息科技领域中的重要地位。教材通过引导

教材分学生观察身边的在线社会现象，让学生了解互联网在信息交流、生活、学习中的应用，以及在线

析社会的形成和发展趋势。同时，教材还介绍了在线社交、在线购物、在线学习、在线娱乐等方面

的情况，旨在帮助学生更好地理解和适应在线社会的发展C

1.了解多种多样的在线活动形式。

学习目

2.掌握在线活动给人们生活带来的影响。

标

重占了解多种多样的在线活动形式。

难点掌握在线活动给人们生活带来的影响。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课教师利用多媒体展示几段精彩的视频和图片，要求学生学生仔细观察图通过引导学生观察

观察图片中人物的着装、道具以及所处的环片中人物的着生活中的图片，了解

境。装、道具以及所科技与现代生活的

教师提出问题：同学们觉得这些照片与我们的生活处的环境。紧密联系，从而激发

有何关联？学生思考这些图学生对网络世界的

引导学生思考现代科技对人们生活的影响，从而引出课片与现代科技的兴趣。

程主题——网络世界。关联，及其对生

活的影响。

讲授新课教师讲解网络的基本概念，例如互联网、搜索引擎、社通过教师的讲解和

学生了解网络的

交媒体等。学生的实际操作，使

基本概念，包括

教师介绍互联网的发展历程和未来趋势，以及我们生活学生全面了解网络

互联网、搜索引

在这个时代的意义。世界的基本概念和

擎和社交媒体

教师指导学生如何保护个人隐私和网络安全。操作方法，提高学生

等。

的信息素养。

学生学习互联网

的发展历程和未

来趋势，以及我