小篮球拍球教案.pdfVIP

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课型：新授课年级：四年级人数：40人授课教师：崔寅

教学1、小篮球拍球2、火车进站

内容重点：拍球能力难点：全身协调性

1、认知目标：通过小篮球的拍球玩法，培养学生参与体育活动的主动性

教和积极性。

学2、技能目标：学习拍球的基本动作，体验球感熟悉球性，发展身体协调

性

目

标3、情感目标：加强与同伴之间的交往，相互合作，增强自信心和创造力。

课的时次

结构教学内容组织与教法间数

一、课堂常规组织：2

1、体育委员整队，检查人XXXXX分

数XXXXX钟

2、师生问好，教师阐明教ＯＯＯＯＯ

学内容与要求ＯＯＯＯＯ

3、检查着装，安全问题★

准4、安排见习生★XＯ1

（：教师：男学生：女学生）

5、队列队形练习（三面转要求：快、静、齐、

备法）

组织：94X8

-可编辑修改-

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部分拍

二、准备活动钟

分1、篮球操

教法与学法：

112、专项性活动

1、教师示范学生模仿跟随教师

分游戏：头上胯下传球

练习

钟

2、教师讲解游戏方法与规则

要求：

1、严格遵守游戏规则

2、充分活动各个关节，避免运

动损伤

基一、小篮球拍球教法与学法：

本动作要求：用手指、指跟按1、教师讲解并示范

部拍球，肘关节随球上下屈2、学生模仿练习

分伸，动作柔和，按压明显，3、教师引导学生各种原地拍球

25有节奏的拍球。练习，有高、低拍；快、慢拍球，

分1、原地拍球