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小学中学学校网络意识形态安全管理制度

第一章总则

为强化学校在网络环境中的意识形态安全管理，保护师生的合法权益，培养学生的正确价值观，依据国家相关法律法规及教育部的要求，特制定本管理制度。本制度适用于本校所有教职员工及学生，旨在规范网络行为，维护网络环境的安全与和谐。

第二章目标

1.维护意识形态安全：通过有效管理，确保学校网络环境中意识形态的安全，抵制错误思想和不良信息的侵袭。

2.培养网络素养：提高师生的网络素养，使其能够辨别和抵制不良信息，自觉维护网络安全。

3.营造和谐校园：通过良好的网络管理，营造良好的校园氛围，促进师生的身心健康发展。

第三章适用范围

本制度适用于本校所有教职员工、学生及与学校有相关联系的外部人员，特别是在学校网络环境中涉及的所有行为及活动。

第四章管理规范

第一节网络行为规范

1.遵纪守法：所有师生在使用网络时，必须遵守国家法律法规，不得传播违反法律法规的信息。

2.维护学校形象：师生在网络上发表意见和言论时，应注意维护学校形象，不得发布损害学校声誉的内容。

3.保护个人隐私：师生应尊重他人隐私，未经他人同意，不得公开他人信息。

第二节网络内容管理

1.信息审核：学校应建立网络信息审核机制，所有在校外发布的与学校相关的信息需经审批。

2.不良信息处理：发现有不良信息的，应及时报告学校信息管理部门，进行删除和处理。

3.教育和引导：定期开展网络安全教育，增强师生对网络意识形态的认识和判断能力。

第五章操作流程

第一节网络信息发布流程

1.信息提交：教职员工在发布与学校相关的信息时，需向学校信息管理部门提交信息内容。

2.信息审核：信息管理部门对提交的信息进行审核，确保其合法性和适宜性。

3.信息发布：经审核通过的信息，方可在学校官方渠道发布。

第二节不良信息处理流程

1.信息举报：师生可通过指定渠道举报不良信息，举报人需提供详细信息。

2.信息评估：信息管理部门对举报信息进行评估，必要时与网络安全部门联动。

3.处理反馈：对确认的不良信息，进行及时处理，并向举报人反馈处理结果。

第六章监督机制

第一节监督责任

1.信息管理部门：负责网络信息的审核与管理，定期检查网络内容，确保信息安全。

2.网络安全部门：负责网络安全的技术保障，监测网络环境，及时发现并处理安全隐患。

3.教职员工及学生：全员参与网络意识形态的维护，发现问题及时上报。

第二节定期检查

学校应定期开展网络安全检查，评估网络管理制度的执行情况，确保制度的有效落实。

第七章附则

1.解释权：本制度由学校信息管理部门负责解释。

2.生效日期：本制度自发布之日起生效。

3.修订流程：本制度需根据实际情况定期修订，修订建议可由全校师生提出，信息管理部门负责组织讨论。

以上制度旨在为学校构建一个安全、和谐的网络环境提供指导和保障，确保师生在网络活动中的合法权益，培养健康的网络文化氛围。通过持续的监督与教育，不断提升全校师生的网络安全意识和素养，促进学校的可持续发展。