小学五年级下册英语全册课程纲要.docx

小学英语五级下册全册课程纲要

◆课程类型：必修课程◆教学材料：人民教化出版社

◆课时支配：6课时◆授课老师：新密市米村镇米村小学刘景焕

◆授课对象：小学五级

一、课程标准相关的陈述

依据小学生的心理与生理特征以及开展需求，小学阶段的英语课程的目的是激发学生学习英语的爱好，培育他们英语学习的主动看法，使他们建立初步的英语学习的自信念；培育学生一定的语感与良好语音、语调根底。五级的学生已经有一定的英语根底，本学期应到达以下目的：

???学习目的：

???1、我可以借助拼读规则、图片听、说、读、写81个短语与单词以及16组句子与11个单句（包括日常活动，季节，生日、用语、动物与野营等几个话题）。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。

???2、、我可以借助拼读规则、图片听、说、认读21个单词（带“△”）。

???3、我能依据书上的要求完成4个手工制作。

???4、我能借助录音能听懂、会唱8首歌曲。

???5、我能借助录音听懂、会吟唱10首歌谣。

???6、我能依据练习，作业及小组合作完成6个自我评价活动。

???7、我能借助动画理解6个幽默小故事。

???8、我能借助课本，课件理解6项简洁的中西方文化生活学问。

???实力目的：

???1、我能借助录音，图片运用日常交际用语，活用四会句型，进展简洁的沟通，做到大胆开口，发音正确。

???2、我能在图片、手势、情境等非语言提示的扶植下，听懂清楚的话语与录音。

???3、养成良好的书写习惯。

4、进一步养成听英语、读英语与说英语的良好习惯。

二、课程内容与课时

（一）课程内容

Unit1Thisismyday

训练话题dailyroutine

主要内容Let’sstartLet’schantMainsceneLet’slearnLet’stryLet’stalkLet’sreadTasktimePronunciationLet’scheckGoodtoknowLet’ssingStorytime

学习目的

（１）我能借助图片、录音驾驭A,B局部let’slearn,let’stalk中的四会短语与句子。

（２）我能借助图片、录音听，说，认读A,B局部的let’slearn三会单词与let’stalk,let’sread中出现的三会句型。

（３我能借助图片、录音、指令理解并会依据指令操作let’splay,let’schant,groupwork等局部的内容。

（４）我能借助录音理解字母组合ai,ay,gr,gl的发音规律并能读出例词。

（５）我能借助录音、课件理解Storytime,Goodtoknow,Tasktime等局部的内容。

Unit2Myfavouriteseason

训练话题seasons;weather;seasonal;activities

主要内容Let’sstartLet’schantMainsceneLet’slearnLet’stryLet’stalkLet’sreadTasktimePronunciationLet’scheckGoodtoknowLet’ssingStorytime

学习目的

（１）我可以就所喜爱的季节及缘由进展答复，如：What’syourfavouriteseason/WhichseasondoyoulikebestSummer/Winter…Whydoyoulike…BecauseIcan…

（２）可以就天气状况进展答复。

（3）我能借助图片、录音听懂、会唱歌“What’syourfavouriteseason”

（4）我能借助录音理解Pronunciation中音标的音与形并能正确读了例词。

（5）我能借助录音理解Storytime,Goodtoknow,Tasktime等局部的内容。

Unit3Mybirthday

训练话题birthday

主要内容Let’sstartLet’schantMainsceneLet’slearnLet’stryLet’stalkLet’sreadTasktimePronunciationLet’scheck