小学生心理健康---学习心理卫生.pptVIP

2024/11/251第七章学习心理卫生本章思考题：1、小学生一般性的学习心理问题及其预防〔学习兴趣缺乏、学习习惯不良、学习方法不当、学习压力过重〕；2、小学生常见的学习障碍及其预防〔考试焦虑、学业不良、厌学、学校恐怖症〕；

2024/11/252://v.youku/v_playlist/f4426414o1p19.html〔红领巾和练习本〕://v.youku/v_playlist/f4426414o1p0.html〔淘气包马小跳〕

2024/11/253一、小学生一般性学习心理问题及预防探讨：小学生常见的学习心理问题有哪些？

2024/11/254学习兴趣缺乏学习习惯不良学习方法不当学习压力过重……

2024/11/255案例1：第十七届全国青少年创新大赛科学梦想绘画，江苏赛区一等奖、全国二等奖获得者冯裕，从小就深受书香家庭的熏陶，为他创造了成功地机遇。他的父母都是下岗工人，但他们为了孩子的成长，省吃俭用为孩子购置科普及学习方面的书籍，对孩子的学习环境进行了精心设计。当你走进孩子的小房间，就能嗅到一股与众不同的书香味。房间里除了书橱、文房四宝和手工制作的工具外，还把小冯裕的书法、绘画、作文作品及获得的各种全国、省、市、县的奖状和证书张贴在醒目之处作为装饰等等，他们把孩子的房间营造成学习知识的乐土，展示才能的窗口，精神文明的摇篮。另外，自从孩子跨入小学的大门，几乎每个晚上一家三口都会聚在一起看书学习，一起探讨作业中的疑难问题，一起交流读书的心得体会，一起分享学习上成功的快乐。他们家最大的特点就是父母经常喜欢听儿子讲科学梦想故事，而且像小学生一样听得津津有味，他们越是这样，小冯裕就越是讲得绘声绘色。在这个家庭中，孩子是学习的小主人，父母成了孩子学习中的伙伴，生活中的知心朋友，成长中的精神支柱。他们时常为儿子的成功引以为荣，对儿子取得的成绩充满赞赏。

2024/11/256〔一〕学习兴趣缺乏1、定义学习兴趣缺乏：指学生对学习没有兴趣，被动，不专心，对学习任务敷衍了事，不能体验学习的快了，把学习看成一种负担。

2024/11/2572、表现〔1〕不喜欢看书；〔2〕学习主动性差；〔3〕学习不专心；〔4〕不愿动脑，死记硬背；〔5〕作业不认真，应付了事；〔6〕认为学习是负担。

2024/11/2583、成因〔1〕家庭教育的原因①家长无视。②父母本身的不良影响。③家长的观念和教育方式不当。

2024/11/259〔2〕学校教育的因素①教师主观上的无视。②教学方法单调、枯燥。③不和谐的师生关系。“亲其师”而“信其道”，向师性。

2024/11/2510〔3〕学生自身的因素①学习目标不明确。为什么要学习？学习什么？怎样学习？②根底知识较差。听不懂老师讲什么。③经常体验失败。学习中的失败、挫折，老师、家长的指责等。〔4〕社会因素“读书无用”、“金钱至上”、网吧管理不当等等。

2024/11/25114、学习兴趣的激发要学习，爱学习————学会学习————主动学习〔学习兴趣〕〔学习方法〕〔学习习惯〕兴趣与智能相比，兴趣更重要，即兴趣浓厚的学生比智能较高的学生在学业上占优势。——拉扎假设斯〔美国〕

2024/11/2512〔分数-小学生智趣情景数学〕

2024/11/2513如何激发学习兴趣？第一、培养好奇心。〔好奇——有疑——思考——释疑——有得——产生兴趣〕第二、具有主动学习的良好态度，坚信学习是件有趣的事。第三、真正投入到学习中。〔行动〕

2024/11/2514案例2：小芳是一个很马虎的孩子，经常是本来不该答错的题却答错了，本来不该看错的题却看错了，本来不该写错的字却写错了。为此没少挨老师、家长的批评。有时心里也在提醒自己，千万别再马虎了，但到时候不该错的还是错了。小芳真是苦恼极了。小明，男，10岁，四年级二班学生。在校主要表现：经常不交作业或不按时完成作业，甚至直接不做作业；谎称作业做了落在家里了；忘带了；课堂作业拖拉，经常不完成；在家里常与父母撒谎“作业做了交了”“作业丢了”“今天没有作业”等等。

2024/11/2515〔二〕学习习惯不良1、定义学习习惯不良：指学生不能在一定情境下自动产生相应的学习行为。如：上课铃声响了，不能摆好上课用品等。

2024/11/25162、表现〔1〕不及时整理书包；〔2