2025年教科版五年级下册科学第四单元第1课时温度与水的变化.pptx

第四单元热第1课时温度与水的变化

温馨提示：点击进入讲评一二三四

一选择题1.生活中我们常说的“水开了”,用科学的词汇表达,其意思是()。A.沸腾B.升华C.蒸发A

2.0℃的冰和0℃的水相比较()。A.0℃的冰比0℃的水冷B.0℃的冰比0℃的水热C.冷热程度相同【点拨】温度表示物体的冷热程度，都是0℃，冷热程度相同。C

3.下列自然现象在形成过程中需要吸收热量的是()。A.初春,河流中冰雪消融B.仲夏,草叶间露珠晶莹C.深秋,枝头上挂满白霜A

4.关于水加热的实验,下列说法正确的是()。A.读数时,为了避免烫伤,应该把温度计拿出来读数B.持续加热,水温会一直升高,水量会一直减少C.为了安全,实验操作时应该佩戴护目镜C

5.水沸腾之后继续加热,水量会逐渐变少的主要原因是()。A.一部分水沸腾时从杯中飞溅出来B.水的体积收缩变小C.一部分水变成水蒸气飘到空气中去了C

6.在标准大气压下,水沸腾需要的条件是()。A.水的温度达到100℃B.持续加热C.水的温度达到100℃且持续加热C

7.【温州市期末】某同学做水加热实验,当水温升到20℃时,每隔1分钟记录一次水温,直到水沸腾5分钟。此过程中水温随时间的变化关系是()B返回

二填空题1.物质通常以________、________、________的形态存在,物态变化主要取决于_____________。固态液态气态温度变化

2.【宁波市镇海区期末】在标准大气压下,水沸腾时的温度(沸点)是__________,水凝固成冰时的温度(凝固点)是__________。100℃0℃

3.在标准大气压下,水从常温持续下降到0℃以下,水会__________热量,到0℃时水开始__________;从0℃以下上升到常温,冰会__________热量,到0℃时冰开始__________。放出返回结冰吸收融化

三在观察“加热时水的变化”的实验中,华华小组用酒精灯、铁架台、烧杯、陶土网等材料组装了如图1所示的实验装置。请回答下列问题。1.实验中,华华发现该装置摆放存在一处错误,你认为是_____________________。温度计碰到了杯壁

2.加热时,要在烧杯底部垫上陶土网,作用是______________。3.装置调整正确后,开始加热。在某一个时刻,温度计如图2所示,此时的水温是__________。使烧杯受热均匀72℃

4.当水温上升到90℃时,华华每隔1分钟记录一次温度计的示数,直到水沸腾3分钟后停止读数,部分数据记录如下表,请你将表中记录的数据在图3中制成折线图表示出来。时间（分钟）0123温度（℃间（分钟）4567温度（℃）98100100100

5.水沸腾时,华华观察到烧杯上方有很多白雾,这些白雾是_________;华华还观察到烧杯的杯壁上有很多水珠,这些水珠出现在烧杯的_________(填“内”或“外”)侧。6.移走酒精灯后,水的温度持续下降,再次加热,水又会再次沸腾。这说明水沸腾的现象跟_______________有关。小水滴返回内持续加热

四龙龙在科学课上做了水加热的实验后,用一块冰来进行加热实验,并用温度计测量加热过程中温度的变化,记录如下表。请回答下列问题。时间（分钟）0123456温度（℃）-5-3-10025

1.冰在加热过程中,需要()热量,才会慢慢融化成水。A.放出B.吸收C.不吸收也不放出B

2.分析第3、4分钟时的测量数据,可知实验第3~4分钟过程中()。A.温度一直保持0℃,因为温度计坏了B.温度没有变化,因为停止加热了C.冰一直在吸收热量,但是温度没有变化C

3.分析表格中的数据可以发现,冰的温度上升到______℃时开始融化。在这个过程中,冰的形态从________态变成________态。0返回固液