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二年级下册?品德与生活?浙教版;制作书签;;书签展台;;;;班级风景线;自己布置的照片;;;小手十指巧;自己布置的照片;自己布置的照片;自己布置的照片;自己布置的照片;参观其他教室的图片;参观其他教室的图片;;参观其他教室的图片;;各位同学,大家好!相信看了那么多的照片,你们的脑袋里肯定也有了很多的
好方法!我在这给大家几条建议,
请你思考:
一、我们的教室哪些地方已经进行了美化?
二、看看这些美化过的地方,哪些是好的?哪些还有缺乏?
三、教室四周的墙壁都有哪些空白的地方?
四、你觉得哪些地方需要美化,哪些地方不需要进行美化?
期待你们的金点子哦!;;;;各位同学,大家好!相信看了那么多的照片,你们的脑袋里肯定也有了很多的
好方法!我在这给大家几条建议,
请你思考:
一、我们的教室哪些地方已经进行了美化?
二、看看这些美化过的地方,哪些是好的?哪些还有缺乏?
三、教室四周的墙壁都有哪些空白的地方?
四、你觉得哪些地方需要美化,哪些地方不需要进行美化?
期待你们的金点子哦!;;方案大家说;材料准备:;班级风景线;齐动脑,;小手十指巧;班级风景妙
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