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科学二年级上册第一单元第5课《各种各样的天气》面试试讲“说课稿+.pdfVIP

科学二年级上册第一单元第5课《各种各样的天气》面试试讲“说课稿+.pdf

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最新教科版小学科学二年级上册第一单元第5课《各种各样的天气》

面试试讲“说课稿+试讲稿”

(一)说课稿

今天我说课的内容是新教科版小学科学二年级上册第一单元第5

课《各种各样的天气》。第一单元的教学主题是“我们的地球家园”。

本单元统整“地球与宇宙科学领域”的三个主要概念组织教学内容,

从整体的地球家园中有什么到局部的寻访土壤居民,从遥远的太阳、

月球与生活的联系到触手可及的天气、季节与生命的联结,整个单元

以“关爱家园、关注生命”为线索,串联起一系列活动,并将整个活

动落脚到“做大自然的孩子”,在落实单元教学内容的同时,对教学

目标进行升华。第5课让学生通过说说,认识到我们的地球家园的天

气变化会对地球家园中的“居民”产生影响。本课承担着实现单元教

学目标的任务。为了更好地教学,下面我将从教材分析、教学目标、

教学重难点、学情分析、教学准备、教学方法、教学过程等方面进行

说课。

一、教材分析

第5课,学生通过说说自己知道的天气、如何区分不同的天气、说说

天气对我们生活的影响,认识到我们的地球家园的天气变化会对地球

家园中的“居民”产生影响。本课在教科书上分为4个部分。聚焦部

分提出“天气会影响和改变我们的家园,天气有哪些变化呢?”直接

指出本节课的研究主题是天气,并明确我们要研究天气的变化以及天

气对我们地球家园的影响。探索部分包括三项活动。第一项活动内容

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