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ib文凭课程bi del nfrench paper 2 hl法语.pdf

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    N05/2/A2FRE/HP2/FRE/TZ0/XX

    IBDIPLOMAPROGRAMME

    PROGRAMMEDUDIPLÔMEDUBI

    PROGRAMADELDIPLOMADELBI

    FRENCHA2–HIGHERLEVEL–PAPER2

    FRANÇAISA2–NIVEAUSUPÉRIEUR–ÉPREUVE2

    FRANCÉSA2–NIVELSUPERIOR–PRUEBA2

    Thursday17November2005(morning)

    Jeudi17novembre2005(matin)

    Jueves17denoviembrede2005(mãnana)

    2hours/2heures/2horas

    INSTRUCTIONSTOCANDIDATES

    Donotopenthiaminationpaperuntilinstructedtodoso.

    Answeronequestion.

    INSTRUCTIONSDESTINÉESAUXCANDIDATS

    N’ouvrezpascetteépreuveavantd’yêtreautorisé(e).

    Traitezunsujetdecomposition.

    INSTRUCCIONESPARALOSALUMNOS

    Noabraestapruebahastaqueseloautoricen.

    Contesteaunapregunta.

    8805-20263pages/páginas

    –2–N05/2/A2FRE/HP2/FRE/TZ0/XX

    Rédigezunecompositionsurl’undessujetssuivants.Vousdevezbaservotrecompositionsurlesoptions

    culturellesoulittérairesquevousavezétudiéesenclasse.Desréférencesàd’autressujetsouoeuvres

    littérairessontpermises,maisnedoiventpasformerl’essentieldevotreréponse.

    Langueetculture

    1.soit

    (a)Pensez-vousquecomprendreunedeuxièmelangueestaussilameilleuremanièredecomprendre

    lasienne?Pourquoi?

    soit

    (b)Quest-cequifaitvivreleslangues?Quelssontlesfacteursquiinfluencentleurvitalité?

    Médiasetculture

    2.soit

    (a)Peut-onjamaisjustifierlacensureàlaradio,àlatélévisionoudanslapresseécrite?

    soit

    (b)Commentexpliquez-vouslesuccèsdelapressepopulaireetdesémissionsàsuccès?

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