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教师备课用纸
第1页
学科:信息技术授课班级:初一级A7班任课教师:
课题:第七章在文稿中画图和打印文稿—打印输出文稿
授课时间:1课时授课时间:第15周
教学目的及要求:
文稿页面设置、预览和打印。
重点:
1.文稿页面设置。
难点:
1.文稿页面设置。
教材分析及教学过程
第三节打印输出文稿
当所有文稿编辑、修饰、排版完成后，要打印输出了，但打印输出的结果是否完全符合我们的需求呢？那可不一定，还需要进行文稿版面的设置，通过打印预览看到效果，最终打印出来。
3.1初设文稿版面
首先选择“文件”菜单中的“页面设置”选项。
Ⅰ.打开“纸张大小”卡片页，选择纸张类型，如Word默认的是A4纸，在打印方向的选项中选择纸张打印的方向，Word默认的是纵向，如果一行设置的字符数较多，则应选择横向；
Ⅱ.打开“字符数/行数”卡片页，设定每一行的字数与每一页的行数，正文的排列方式有横排与竖排，通常是横排；
Ⅲ.打开“页边距”卡片页，设置正文到纸的边缘距离，也就是正文四周留有空白边的大小，因此要确定上、下、左、右的边距参数。
3.2页眉页脚的设置
有些书的正文最上方有一行文字，我们把这行文字成为页眉，每页的最下方有页码，我们成为页脚。
Ⅰ.设置页眉
①选择“视图”菜单的“页眉和页脚”选项；
②插入光标出现在页眉上，同时弹出页眉页脚工具栏；
补充材料
(或教后感)
高新一中教师备课用纸(续页)
第2页
教材分析及教学过程
③输入页眉内容，如“中学信息学教材——Word”；
④按“关闭”按钮，完成页眉的设置。
Ⅱ.设置页脚
设置页脚的方法与页眉相似，在弹出“页眉页脚”对话框后，按“页眉页脚切换”按钮，切换到页脚，页脚可以有页数、页码、日期、时间等表示方法，当然这些也可以放在页眉上，只是人们的习惯而已。
3.3打印预览
Word有一个功能就是“所见即所得”，即就是“打印预览”功能，单击“打印预览”按钮，屏幕切换到预览窗口，可以通过放大镜调整显示比例的大小，如果在预览过程中发现文稿版面格式还有问题，就继续编辑调整，直到满意为止。
3.4打印输出文稿
在打印文稿前，先检查打印机是否与计算机连接好，打开打印机电源，就可以打印了。
①选择“文件”菜单中的“打印”选项；
②弹出对话框，设置打印机型号名称、打印范围和打印份数等；
③最后按“确定”按钮，开始打印文稿。
如果打印机已经设置好，并且只需打印一份完整的文稿，可以直接按工具栏中“打印”按钮，直接打印文稿。
补充材料
(或教后感)
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