体育强国高考作文5篇 .pdfVIP

体育强国高考作文5篇

体育强国高考作文1

最近，有“躺平”一词于网络中流行。有人自以其达观：我

既没有不群的出身，也没有超凡的.智力，与其在社会内卷中无意

义挣扎，不如学古人淡然于俗事杂尘之外，“得养生焉”。但我

认为不然，真正的养生，应如毛泽东“体育之效”所倡。凭天资

弱质之躯，勤自锻炼，终达身心之强大。

弱至于强，养刚健之体魄。唯物辩证法告诉我们万事万物都

处在发展变化之中，毛泽东亦有言“人的身体会天天变化”，一

介书生由此“会当击水三千里”、“万里长江横渡”，纵横江海，

搏击风浪，终得身似铜墙、体如铁壁的刚强伟岸。观古，华佗以

五禽戏教人延年益寿，文弱士子攀山越岭励其志气;察今，健身房

风靡一时，人们乐于拍照展示锻炼之后的健美身型。君可见，这

无不是通过锻炼弱体可至强躯的最好证明!

弱至于强，养坚毅之精神。毛泽东之言“吾生而弱者，或者

天之诱我以至于强”与千年前孟子曰“天将降大任于斯人也，必

先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”可谓不谋而合。起点低者，

的确比天子骄子的成长之路多磨多难，可比起直抵青云的坦途，

于坎坷中穷且益坚的奋斗姿态不是更能使人生丰盈?君可见，三年

第1页共10页

寒窗，昼夜不辍的努力，让出身大山的华坪女子高中的考生可以

高傲宣誓：“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平

庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之巅藐视卑微

的懦夫。”生而弱质，但心不可弱质，弱至于强，乃灵魂之升华!

弱至于强，为养生之道，更乃大国崛起之道。生而强者，滥用

其强，终将转弱，我们已于封建王朝的历史屈辱中吸取足了教训。

辗转百年，中国从至弱中艰难走来，以革命年代抗战的鲜血洗礼

精神，以和平年代发展的成果壮大国运。如今，建党_周年在即，

脱贫攻坚取得全面胜利，“天宫”“天问”太空探秘，华为“鸿

蒙”问世给技术垄断者重重一击。君可见，山河无恙，四海升平，

民以殷盛，国以富强，弱至于强，不过是_年而已!

我辈青年，莫以躺平为养生，让生来之弱阻了你的无限潜力，

因自卑自弃失了你的星辰大海。勤自锻炼身体与灵魂，弱质亦可

为强者!

体育强国高考作文2

“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生乎弱者，

或者天之诱我以至于强，未可知也。”毛主席在1917的这一番议

论，鼓舞了积贫积弱的中国，也诠释了体育精神的宝贵。

而这一番振聋发聩的雄辞，在历史硝烟散去后的今天，依旧

第2页共10页

提醒着我们自强的独特意义，引发我们对体育精神的思考。

明其所处，追其所向，厚植体育之精神，此以强于斯人。或许

有人会说，体育上的精益求精是运动员的事，和我们这样的普通

人没有关系。这样的观点无疑是狭隘的。清华体育元老马约翰，

以毕生精力服务清华体育。在被问及何以坚持至此时，他说“我

忠实地遵循了这样的体育原则：‘奋斗到底，绝不半途而废!’”

百米赛跑中一个半秒的突破，铅球投掷中几厘米的进步，其意义

不在奖牌和掌声的功利价值，而在通往它的无数汗水。这些汗水

会成为我们成长的奠基，教会我们冲破天生之强弱，在奋斗中实

现人生之意义。

不忘所爱，不失前路，弘扬体育之精神，此以振我家国。一个

崇尚体育精神，永远自强不息的民族，才是充满希望的民族。当

中国女排时隔多年再次夺冠，当武大靖一骑绝尘碾压冲线，当中

国女足“逆风翻盘”反败为胜，我们为运动健儿欢呼，也是在为

体育精神欢呼。他们拼搏的热血把我们都联系在了一起，激励我

们在各自的岗位上奋进。人人若此，则国安泰昌盛何难!

然而，课业的挤压，“内卷”的压力，分数至上的功利心理

让我们的体育教育受到了漠视。年轻人“四体不勤，五谷不分”，

只要不需考试，就不事体育运动。这貌似无可厚非，实则是对青

年精神的毒害。体育运动当然不是“浪费时间”，“影响学业”，

第3页共10页

而是强健我们的身体，养护我们的精神，让我们更好地投入到学

习与工作中去。人之体魄生而有别，然砥砺奋进无别。人之智能

生而有别，然自强不息无别。体育把我们从功利攀比，制造焦虑

的内卷狂潮中解救出来，达到努力最本真的目的。

由此观之，当今的我们呼唤体育精神的回归，不仅仅是把阳

光下的挥汗