5.2珍惜师生情谊随堂小练(含解析)——道德与法治统编版(2024)七年级上册.docxVIP

5.2珍惜师生情谊随堂小练(含解析)——道德与法治统编版(2024)七年级上册.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

5.2珍惜师生情谊—道德与法治统编版(2024)七年级上册随堂小练

1.春风化雨是老师,春泥护花是老师。老师,是撒播知识种子、传递文明火炬的使者,也是每一个学生心灵的塑造者和守护人。面对老师的引领和指导,我们应该()

①自觉主动请教老师,勤奋刻苦学习

②事事依赖老师指点,充分信任老师

③与老师及时分享学习的感受和成果

④保持质疑和批判,对老师敬而远之

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2.自古以来,中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统,正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存。”下列做法有助于构建良好师生关系的是()

①主动请教老师,勤奋刻苦学习

②事事依赖老师指点,充分信任老师

③与老师及时分享学习的感受和成果

④敢于质疑和批判,对老师敬而远之

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

3.徐特立先生六十岁生日时,他的学生毛泽东写信为他祝寿。习近平在北京师范大学考察时说:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子……”他们尊师的事例告诉我们()

A.尊重老师,是中华民族的优良传统

B.尊重老师,只需要尊重老师的劳动成果

C.尊重老师,只需要尊重自己喜欢的老师

D.尊重老师,就要无条件服从老师的命令

4.小文品学兼优,深受老师和同学的喜爱。有一次他因吃了感冒药,在课堂上打瞌睡,被老师批评,觉得很没面子。小文应该()

①适时和老师巧妙沟通

②正确对待老师的批评

③积极调整自己的心态

④当场为自己辩护

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

5.湖南的潘老师误将作业布置给上届已毕业的学生,没想到同学们纷纷“交作业”,表达对老师的思念之情……这场“美丽意外”启示我们()

A.要尊重不同风格的老师 B.正确对待老师的缺点和不足

C.在师生交往中可以获得美好情感 D.只有师生情谊才能让内心世界更加丰富

6.小红偷偷地在物理课上写小说,被物理老师发现后,手稿被没收,还被批评了一顿。对此,小红应该()

①放弃兴趣爱好,以后不再写小说

②理解物理老师的良苦用心

③放弃物理学习,继续写小说

④正确处理兴趣爱好与物理学习的关系

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

7.某校开展了“与老师说说心里话”的活动,同学们纷纷向老师表达了自己的想法。

李老师,我特别喜欢和您一起聊天,喜欢跟您分享我的快乐。我总觉得我们不仅是师生,也是朋友。

王老师,上次因为我课堂上不够专心,您批评了我,当时我态度不够好。我知道错了,请您原谅我。

这一活动的举行()

①有利于构建和谐融洽的师生关系

②能够杜绝师生间的矛盾与误会

③让学生和老师都成为亲密的朋友

④促进了师生之间的沟通和理解

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

8.面对老师的劝诫和批评,作为学生的我们应该()

①坦诚相待,相信老师的善意

②不理不睬,对老师敬而远之

③反省自己,理解老师的良苦用心

④尊重老师,虚心聆听老师的教诲

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9.阅读材料,完成下列要求。

【师长情义】

为了帮助大家学会与老师建立良好的师生关系,某校对七年级学生进行了一次问卷调查。下图是其中两个问题的调查结果。

如果任课老师的教学风格不是自己喜欢的类型,我们应该怎么办?

请你为不擅长和老师主动交流的同学提出两条合理化建议。

10.阅读材料,完成下列要求。

材料一:在学校发出的“你最喜欢哪位老师”的调查问卷中,同学们纷纷留言,讲述了自己的看法。下面是三个同学的留言:

小芬:我最喜欢班主任老师,因为他为人坦诚,如果是自己错了,他从不掩饰和否认自己的错误,还当面道歉。我很钦佩他。

小杰:我最喜欢道德与法治老师,因为他常常有独到的见解,关注人生百态,理论联系实际地看问题。我信服他。

小红:我最喜欢数学老师,因为她幽默、风趣,上课富有激情,但又不失严谨认真。我信赖她。

同样是老师,他们在风格上为什么会有如此巨大的差异?

材料二:回忆印象深刻的师生交往场景。

印象深刻的师生交往场景

老师扮演的角色

入学初,班主任带领大家共同创建微信班级群

班主任和同学们一起讨论班级建设,倾听同学们的建议

语文老师和同学们一起打篮球

根据印象深刻的师生交往场景,写出老师在我们成长中扮演的角色。

(3)综合以上材料及所学知识,谈谈如何建立良好的师生关系。

答案以及解析

1.答案:B

解析:面对老师的引领和指导,我们应该自觉主动请教老师,勤奋刻苦学习,与老师及时分享学习的感受和成果,故①③正确;“事事依赖老师指点”是缺乏独立性的表现,故②做法错误;对老师敬而远之,不利于师生沟通,故④做法错误。故选B。

2.答案:B

3.答案:A

4.答案:A

解析:本题考查正确对待老师的批评。材料中小文要正确对待老师的批评,老师的批评意味着关心

您可能关注的文档

文档评论(0)

原创文库 + 关注
实名认证
文档贡献者

电子图像处理技能证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年04月20日上传了电子图像处理技能证

1亿VIP精品文档

相关文档