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2022年1月刊（总第105期）95

中图分类号：G807.0文献标识码：A文章编号：1674-151X（2022）01-095-03

大数据时代下精准教学在体育教学中的有效实施

抄隆瑶，翟星辰

（郑州大学体育学院校本部，河南郑州450040）

摘要：本文运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法，对精准教学研究成果、大数据时代特

点及访谈资料进行系统整理，探究大数据时代下在体育教学中精准教学实施策略。

关键词：大数据时代；精准教学；体育教学

大数据时代下的精准教学，可以根博士提出。Linsley博士提出的精准教学教学。基于大量准确的数据，精准教学

据自身的数据分析和信息技术对学生的是通过师生的上课记录，记录学生的学才能不被主观感觉、经验之谈所左右，

特征进行分析，制订有针对性的教学方习行为次数和时长，然后绘制成图表，才能科学化地解决问题。科学化的精准

案，达到促进学习的目的；可以帮助学分析学生学习动态，状态良好就继续保教学能提高学生的学习绩效，因此精准

生找到适合自己的学习方法，提高学生持，状态下降就不断去修改完善，从而教学更适用于大数据环境下。

的自主性和学习效率；可以帮助教师发找到提高学习绩效的教学形式。国内学如今，大数据也已进入教育领域。

现学习问题，了解学生的学习动态，制者任红杰认为，精准教学是一种通过记当代教育与信息化技术相融合，数字化

订准确的教学方案，提高教学效果。大录、分析学习者的学习行为、学习表现的电子设备不断研发问世，越来越多的

数据时代下的精准教学对实行新的教学等方面的数据及其变化，从而精准调整智能科技在教育实践中推广应用。大数

方法有着重要意义。在大数据时代下的教学活动以提高学习绩效的教学形式。据记录了教育行为、学习数据、结果信

体育教学中实施精准教学有利于完善教图1为精准教学流程图。息等数据。在教育实践中，学生的学习

学方法体系，有利于教师设计体育教学早期精准教学的提出和国内专家对兴趣、学习态度、学习方法、学习行为

精准化方案，有利于增强学生对体育运精准教学的定义，都有一个前提条件，都不尽相同。如果使用传统教学方法，

动项目的教学理解，有利于提高体育教就是数据支撑。数据记录、数据分析都教师很难把握学生的学习行为，不能进

学质量。本文主要探究大数据时代下精离不开数据，由此可见，精准教学需要一步提高学习效果。精准教学是根据不

准教学在体育教学中的实施策略。数据支持，只有大量准确的数据才能分同学生的学习变化特征，制订有效的有

析出误差较小的结果，才能铸造出精准针对性的教学方案，使教师能够精准地

1大数据时代下的精准教学

课堂学习记录学习数据

大数据是一种递进关系，首先，通

将诸多信号转换成数据；其次集合数

据，把数据分析成有价值的信息；再次

整合信息，把信息归纳为知识技能；最

后，把知识技能用于实践，完成最终的

任务。大数据是一种容量大、速度快、保持学习态度学习状态良好分析学习行为

种类多、价值高的资源，同时也是一种

具有时效性、真实性的方法，即大数据

是利用大量信息，加以快速整理分析，

发挥出高价值性能，服务于社会的一种

方式。设计精确方案学习状态较差

精准教学（PrecisionTeaching）起

源于20世纪6