北师大版八年级数学下册第六章平行四边形第45课时平行四边形的判定（三）课件.ppt

第六章平行四边形第45课时平行四边形的判定（三）

（限时3分钟）1.（2022春·涿州市期末）如图6－45－1，在四边形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，OA＝OC，添加下列条件能使四边形ABCD是平行四边形的是（D）图6－45－1DA.AC＝BDB.OA＝OBC.OA＝ADD.OB＝OD

2.（2022春·昌图县期末）如图6－45－2，四边形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，则不能判断四边形ABCD是平行四边形的是（D）图6－45－2DA.AB∥CD，∠DAC＝∠BCAB.AB＝CD，∠ABO＝∠CDOC.AC＝2AO，BD＝2BOD.AO＝BO，CO＝DO

如果两条直线互相平行，那么其中一条直线上任意两点到另一条直线的距离?相等?，这个距离称为?平行线之间的距离?.夹在两条平行线间的平行线段?相等?.?相等平行线之间的距离相等

3.已知直线m∥n，如图6－45－3，下列哪条线段的长可以表示直线m与n之间的距离？（C）图6－45－3CA.只有ABB.只有AEC.AB和CD均可D.AE和CF均可

知识点1：平行线之间的距离【例1】（课本P149第4题）如图6－45－4，为了检验一块木板相对的两个边缘是否平行，木工师傅常常把两把曲尺的一边紧靠木板的一个边缘，再看木板另一边缘对应曲尺上的刻度是否相等，如果刻度相等，木工师傅就判断木板相对的两个边缘平行.你能说说木工师傅这样做的道理吗？

图6－45－4解：∵根据题意，得AB＝CD，AB∥CD，∴四边形ABCD是平行四边形.∴AD∥BC（平行四边形的对边平行）.思路点拨：由两平行线间的距离相等反推即可.

4.如图6－45－5，已知直线a，b，a平行于b，过直线a上任意两点A，B分别向直线b作垂线，交直线b于点C，D.（1）线段AC，BD所在的直线有怎样的位置关系？

（2）比较线段AC，BD的长短.图6－45－5解：（1）∵AC⊥b，BD⊥b，∴AC∥BD.（2）∵a∥b，AC⊥b，BD⊥b，∴AC＝BD.

知识点2：平行四边形的综合判定【例2】（课本P149第3题）已知：如图6－45－6，在?ABCD中，E，F分别是边CD和AB上的点，AE∥CF，BE交CF于点H，DF交AE于点G.求证：EG＝FH.图6－45－6

思路点拨：利用平行四边形的性质，得出AB╩DC，进而得出四边形AFCE是平行四边形，再求出四边形FBED是平行四边形，得出DF∥BE，即可得出四边形FHEG是平行四边形，最终得出结论.

证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB∥DC，AB＝DC.又∵AE∥FC，∴四边形AFCE是平行四边形.∴AF＝EC.∴BF＝DE.又∵AB∥DC，∴四边形FBED是平行四边形.

∴DF∥BE.又∵AE∥CF，∴四边形FHEG是平行四边形.∴EG＝FH.

5.如图6－45－7，?ABCD中，E，F分别是AB，CD上的点，AE＝CF，M，N分别是DE，BF的中点.求证：四边形ENFM是平行四边形.图6－45－7

证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD＝BC，∠A＝∠C.又∵AE＝CF，∴△ADE≌△CBF（SAS）.∴∠AED＝∠CFB，DE＝BF.∵四边形ABCD是平行四边形，∴DC∥AB.∴∠CFB＝∠ABF.∴∠AED＝∠ABF.∴ME∥FN.

又∵M，N分别是DE，BF的中点，且DE＝BF，∴ME＝FN.∴四边形ENFM是平行四边形.

知识点3：创新题6.如图6－45－8，已知l1∥l2，C1在l1上，并且C1A⊥l2，点A为垂足，C2，C3是l1上任意两点，点B在l2上.设△ABC1的面积为S1，△ABC2的面积为S2，△ABC3的面积为S3，小颖认为S1＝S2＝S3，请帮小颖说明理由.图6－45－8

解：∵直线l1∥l2，∴△ABC1，△ABC2，△ABC3的底边AB上的高相等.∴△ABC1，△ABC2，△ABC3这三个三角形同底、等高.∴△ABC1，△ABC2，△ABC3这三个三角形的面积相等，即S1＝S2＝S3.