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2024年七年级上册道德与法治教案范文

一、教学内容

本节课选自2024年七年级上册道德与法治教材的第二单元“法治

伴我成长”的第三章“法律保护我们成长”,具体内容包括:第一节

“我们受法律保护”,第二节“法律与我们息息相关”。

二、教学目标

1.让学生了解和掌握我国法律对未成年人的保护,提高自我保护

意识。

2.使学生认识到法律在日常生活中的重要性,养成学法、尊法、

守法、用法的良好习惯。

3.培养学生运用法律知识解决实际问题的能力,提高法治素养。

三、教学难点与重点

教学难点:如何让学生理解并运用法律知识保护自己。

教学重点:我国法律对未成年人的保护,以及法律在日常生活中

的重要性。

四、教具与学具准备

1.教具:多媒体课件、黑板、粉笔。

2.学具:教材、笔记本、彩色笔。

五、教学过程

1.导入新课:通过播放一段关于未成年人受法律保护的新闻视

频,引导学生关注法律对未成年人的保护。

2.新课内容:

(1)讲解第一节“我们受法律保护”,分析法律对未成年人

的特殊保护措施。

(2)讲解第二节“法律与我们息息相关”,举例说明法律在

日常生活中的重要作用。

3.例题讲解:分析教材中的典型案例,引导学生运用法律知识解

决问题。

4.随堂练习:发放练习题,让学生现场解答,巩固所学知识。

六、板书设计

1.板书主题:法律保护我们成长

2.板书内容:

(1)我们受法律保护

①家庭保护

②学校保护

③社会保护

④司法保护

(2)法律与我们息息相关

①遵守法律

②维护法律

③运用法律

七、作业设计

1.作业题目:

(1)请列举出我国法律对未成年人的四项保护措施。

(2)请举例说明法律在日常生活中的一个重要作用。

2.答案:

(1)家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。

(2)例如:法律规范交通秩序,保障人们出行安全。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思:本节课通过新闻视频、典型案例和随堂练习等多种

形式,让学生了解和掌握了法律对未成年人的保护以及法律在日常生

活中的重要性。但在课堂实践过程中,要注意关注学生的参与度和理

解程度,提高教学效果。

2.拓展延伸:鼓励学生在课后关注法律新闻,了解我国法治建设

的最新进展,提高法治素养。同时,组织学生参加法律知识竞赛,激

发学生学习法律的兴趣。

重点和难点解析

1.教学内容的选取与组织。

2.教学目标的设定。

3.教学难点与重点的把握。

4.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。

5.作业设计中的题目和答案。

一、教学内容的选取与组织

1.法律对未成年人的保护措施,包括家庭保护、学校保护、社会

保护和司法保护。

2.法律在日常生活中的重要性,如遵守法律、维护法律和运用法

律。

3.结合实际案例,让学生了解法律在保护未成年人权益方面的具

体应用。

二、教学目标的设定

1.让学生了解和掌握我国法律对未成年人的保护,提高自我保护

意识。

2.使学生认识到法律在日常生活中的重要性,培养学法、尊法、

守法、用法的良好习惯。

3.培养学生运用法律知识解决实际问题的能力,提高法治素养。

三、教学难点与重点的把握

1.教学难点:如何让学生理解并运用法律知识保护自己。为此,

教师应通过生动的案例、互动讨论等方式,帮助学生深入理解法律知

识,提高自我保护能力。

2.教学重点:我国法律对未成年人的保护,以及法律在日常生活

中的重要性。教师应通过案例分析、随堂练习等形式,让学生充分认

识到法律的作用和价值。

四、教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习

1.实践情景引入:通过播

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