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2024年七年级上册道德与法治教案范文
一、教学内容
本节课选自2024年七年级上册道德与法治教材的第二单元“法治
伴我成长”的第三章“法律保护我们成长”,具体内容包括:第一节
“我们受法律保护”,第二节“法律与我们息息相关”。
二、教学目标
1.让学生了解和掌握我国法律对未成年人的保护,提高自我保护
意识。
2.使学生认识到法律在日常生活中的重要性,养成学法、尊法、
守法、用法的良好习惯。
3.培养学生运用法律知识解决实际问题的能力,提高法治素养。
三、教学难点与重点
教学难点:如何让学生理解并运用法律知识保护自己。
教学重点:我国法律对未成年人的保护,以及法律在日常生活中
的重要性。
四、教具与学具准备
1.教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
2.学具:教材、笔记本、彩色笔。
五、教学过程
1.导入新课:通过播放一段关于未成年人受法律保护的新闻视
频,引导学生关注法律对未成年人的保护。
2.新课内容:
(1)讲解第一节“我们受法律保护”,分析法律对未成年人
的特殊保护措施。
(2)讲解第二节“法律与我们息息相关”,举例说明法律在
日常生活中的重要作用。
3.例题讲解:分析教材中的典型案例,引导学生运用法律知识解
决问题。
4.随堂练习:发放练习题,让学生现场解答,巩固所学知识。
六、板书设计
1.板书主题:法律保护我们成长
2.板书内容:
(1)我们受法律保护
①家庭保护
②学校保护
③社会保护
④司法保护
(2)法律与我们息息相关
①遵守法律
②维护法律
③运用法律
七、作业设计
1.作业题目:
(1)请列举出我国法律对未成年人的四项保护措施。
(2)请举例说明法律在日常生活中的一个重要作用。
2.答案:
(1)家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
(2)例如:法律规范交通秩序,保障人们出行安全。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思:本节课通过新闻视频、典型案例和随堂练习等多种
形式,让学生了解和掌握了法律对未成年人的保护以及法律在日常生
活中的重要性。但在课堂实践过程中,要注意关注学生的参与度和理
解程度,提高教学效果。
2.拓展延伸:鼓励学生在课后关注法律新闻,了解我国法治建设
的最新进展,提高法治素养。同时,组织学生参加法律知识竞赛,激
发学生学习法律的兴趣。
重点和难点解析
1.教学内容的选取与组织。
2.教学目标的设定。
3.教学难点与重点的把握。
4.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。
5.作业设计中的题目和答案。
一、教学内容的选取与组织
1.法律对未成年人的保护措施,包括家庭保护、学校保护、社会
保护和司法保护。
2.法律在日常生活中的重要性,如遵守法律、维护法律和运用法
律。
3.结合实际案例,让学生了解法律在保护未成年人权益方面的具
体应用。
二、教学目标的设定
1.让学生了解和掌握我国法律对未成年人的保护,提高自我保护
意识。
2.使学生认识到法律在日常生活中的重要性,培养学法、尊法、
守法、用法的良好习惯。
3.培养学生运用法律知识解决实际问题的能力,提高法治素养。
三、教学难点与重点的把握
1.教学难点:如何让学生理解并运用法律知识保护自己。为此,
教师应通过生动的案例、互动讨论等方式,帮助学生深入理解法律知
识,提高自我保护能力。
2.教学重点:我国法律对未成年人的保护,以及法律在日常生活
中的重要性。教师应通过案例分析、随堂练习等形式,让学生充分认
识到法律的作用和价值。
四、教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习
1.实践情景引入:通过播
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