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北师版数学三年级下册-《什么是面积》知识讲解 比较图形面积大小.pdf

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北师大版数学三年级下册-打印版

比较图形面积大小的方法

问题导入比一比哪个图形的面积大?

方法讲解

1.理解题意

两个图形,第一个图形是正方形,第二个图形是长方形。要求比较正方形和长方形的面

积的大小。

通过知识点一的学习,我们知道,如果两个图形的面积差异较大,用观察法就可以直接

看出哪个面积大,哪个面积小;如果两个图形的形状不一样,面积相差又不大,就不能用观

察法直接看出哪个面积大,哪个面积小,因此要采用其他方法比较。

2.探究比较方法

方法一重叠法。

方法说明:此方法是先把两个图形沿边缘对齐重叠,然后把不重叠的部分剪下来,再把

余下的部分重叠,把不重叠的部分剪下来,再重叠……直至拼到两个图形没有可重叠的部分

为止,那么哪个图形有剩余,那个图形的面积就大。

操作演示:

结论:把两个图形剪拼后发现,正方形的面积大。

方法二数格法。

方法说明:此方法是在每个图形里画出边长相同的格子。在哪个图形里画出这样的格子

多,那个图形的面积就大。

数格法是比较图形面积大小的基本方法。要注意使用这种方法的条件是图形上格子的大

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小必须统一。

操作演示:

结论:正方形里有16个格子,而长方形里有15个格子,所以正方形的面积大。

归纳总结

比较两个图形面积大小的方法:(1)观察法;(2)重叠法;(3)数格法。无论采用哪种方

法比较,同一种方法中选择的标准必须统一。

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