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《Excel在会计中的应用》课程标准

课程编码：课程类别：

适用专业：会计授课单位：

学时：36

编写执笔人及编写日期：

学分：2.0审定负责人及审定日期：

一、课程定位和课程设计

（一）课程性质与作用

本课程是会计专业的专业必修课程。是一门融合Excel软件基础知识和会计

专业知识的交叉学科的应用型课程。通过本课程的学习，学生不仅可以了解到

Excel的基础功能，而且还能借助Excel软件处理会计数据，能运用Excel软件解

决在会计和财务管理工作中遇到的常见问题。

学习本课程时，学生已经具备一定的计算机上机操作能力及会计专业等知识。

其先修课程包括《基础会计》《财务会计》《信息技术基础》等。学生在初步掌

握相关信息技术、财务会计、财务管理等知识的基础上，进行《Excel在会计中

的应用》课程的学习。Excel软件是会计人员处理会计工作的重要工具。企业会

计工作中涉及大量的财务数据，利用Excel软件可以大大提高数据处理的及时性

和正确性。

（二）课程设计理念

以“工作任务”为导向，学生在做中学，通过借助Excel完成会计工作中

数据处理的常见工作任务。让学生学会分析财务会计日常工作任务，学会运用

Excel软件进行常见数据处理，胜任完成工作任务。

1.课程设计思路

本课程以企业会计核算程序为主体，按照高职学生认知特点，按照会计业务

操作的流程顺序和工作内容细化教学内容。以实务中常见的工作任务为线索来设

计，解决会计实务中一些实际问题。同时，通过设计情景模拟等训练活动，学生

做学结合、边学边做，突出对学生职业能力的训练。学生通过完成具体项目或任

务构建相关知识，并发展职业能力。

二、课程目标

表2.1课程教学目标

培养要求知识目标能力目标素质目标教学内容

掌握Excel工掌握Excel能运用Excel能自主学习会计Excel基础

作簿、工作表、常用键的使用制作常见的会信息化新知识、新知识

数据、图表的以及快捷方式计凭证，会计技术

基本操作账簿

掌握Excel函掌握常用基本能运用Excel具有较强的语言

数的应用函数以及财务编制会计报表表达、会计职业沟

函数的使用通和协调能力

注重数据安全掌握如何制作能通过Excel具有踏实肯干的

性，定期保存、表格以及表格进行简单的财工作作风和主动、

数据备份的美化务分析热情、耐心的服务

意识

养成良好的数掌握Excel能运用Excel具有良好的心理应用Excel

据管理。统计在会计凭证，进行薪酬管素质、诚信品格和建立会计

分析理念财务报表等的理；社会责任感凭证表

使用

总结领悟掌握利用能够熟练运用具有创新意识和应用Excel

Excel函数运Excel进行固Excel表格基创业精神，具有良进行固定

用范围定资产折旧本功能。好的职业道德和资产折旧

敬业精神

具有理论联系了解利用具有强烈的社会应用Excel

实