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五年级《生命与健康》教学计划
如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强健的体魄、
较强的活动能力、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的
需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。为向学生有计划地进行
健康教育,使小学生了解卫生保健常识,根据国家颁发的《中小学健康教育基本要求》和小学
生健康教育的有关文件精神,扎实有效的开展健康教育工作,结合我校实际情况,制定本计
划。
一、指导思想
以的体育卫生工作条例为指导,坚持育人为本,根据小学生生理、心理发展特点和规
律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平,培养学生
良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展,为学生一生的幸福奠定基础。
二、工作目标
1、全面贯彻执行党的教育方针,对学生进行健康教育,使学生了解卫生健康的重要意义,培
养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生与教学条件,加强对传染病,学生常见病的预防与治
疗。
2、使学生了解一些卫生保健常识,培养学生的自我保健能力。
3、开展学生卫生健康与咨询服务。
4、增进学生身心健康,不断提高其健康水平。
5、积极参加体育锻炼,增强体质,保证学生具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习。
6、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题。
5、动员学生家长主动配合学校进行健康教育。
三、主要内容
1、使学生理解健康的概念,培养健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法。
2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格。
3、使学生认识吸毒的危害,教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。
4、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确
看待自己身上的生理和心理变化,培养独立思考能力,善于听取别人的意见,控制自己的情
绪,多参与集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护。
5、了解环境卫生的重要作用,懂得爱护环境卫生从我做起。
6、让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参与学校健康促进活动。
7、教育学生在校期间禁用手机、在老师或家长指导下健康上网。
四、工作重点
(一)加强健康教育。
1、认真上好健康教育课,做到有计划、有教师、有教材、有课时、有教案。
2、为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级开设心理健康讲座,培养少年儿童提高
调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐
的人际关系、良好的合作精神。
3、重视学生心理、《生命与健康》教育,开展高年级学生青春期卫生讲座,并配合录像、挂
图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。
4、提高预防疾病的意识和能力,通过形式多样的健康教育宣传活动,让学生了解艾滋病的传播途径和
预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。
5、坚持每周大扫除制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不
随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。
(二)着力搞好环境卫生和个人卫生。
1、在硬件上,校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急
救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法管理。
2、通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、
灰尘、噪声等)中进行体育活动等。
3、学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育
师生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,自觉做
到不吸烟、不酗酒、远离毒品。
4、搞好健康教育宣传橱窗,印发健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传教育力度,组织厕所消毒
等工作。
5、开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。积极开展
“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。
(三)做好预防工作。
1、做好常见病的防治工作,以取得好的效果。
2、加强学生视力保护工作。以防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,及时掌握学生视力动态,
努力提高眼保健操的质量,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。对近视新
发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学
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