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制作汤圆活动总结(汇编14篇)

制作汤圆活动总结时间：2024-09-2616:18:36健辉0由分享元宵节吃汤圆是中国的传统习俗，为了营造良好的节日文化氛围，也为了丰富大家的节日文化生活，让广大居民在欢乐、文明，和谐、喜庆的氛围中欢度元宵节，各地会开展元宵节做汤圆活动。以下是小编整理的制作汤圆活动总结，欢迎阅读！

制作汤圆活动总结精选篇1元宵节是我国的传统节日，一年一度的元宵佳节伴随着新学期的脚步款款而来，为了让孩子们从家庭到幼儿园后，继续感受浓厚的节日气息。我们开展了元宵节系列主题活动。本次活动主要是让孩子们了解元宵节这一习俗，知道元宵节是中国的传统节日，并从活动中感受自己动手制作花灯、赏花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐。

活动初我们就向孩子们介绍了元宵节的有关知识，让孩子们了解我国传统节日元宵节的来历、食俗、民俗等。首先我们布置了室内外的环境，环境是幼儿教育的良好老师之一。于是，我们针对孩子们所处的环境——幼儿园和教室，进行了布置和装饰。我们提供了一些花灯图片和废旧材料供家长们参考，鼓励家长和幼儿在家利用废旧材料共同制作花灯。我们班每个孩子都精心制作了花灯，有的孩子还制作了两盏花灯。以前过节都是买花灯今年是自己亲手制作花灯显得更有意义，看着这些悬挂着的各式各样、各种材质的花灯，孩子们很有成就感也很喜欢呢。我们在教室还进行了折纸活动，根据步骤图用手工纸教授孩子们折灯笼，接着进行装饰，布置在教室的“赏花灯”主题墙面上。这些漂亮的花灯使幼儿园和班级呈现出一片节日的气氛。

接着我们给花灯贴上灯谜在幼儿园布置花灯展，事先我们在教室就请孩子们猜灯谜，孩子们很有兴趣。然后家长们带着孩子在园内一起赏花灯、猜灯谜更增添了节日的欢快气氛。我们也是第一次进行这样的猜灯谜活动，在寻找灯谜中，我们考虑到选择一些简单易懂的`灯谜供孩子们去猜。

最后终于在本周五进行了搓元宵活动，孩子们对这项活动更是满心期待呢，时不时的问我：“老师，我们什么时候搓元宵呀。”孩子们升入到大班，所以加大难度，我们这次要搓有馅的元宵。在欢快的音乐声中，孩子们迫不及待的开始搓汤圆。别看这个小汤圆可不好搓哦，元宵粉很容易就裂开，特别是放入馅后再搓圆更是有些难度。孩子们可不怕困难，很有耐心的搓，我们指导孩子与同伴分工合作、共同参与完成搓元宵的活动。请家长帮助孩子观察了煮元宵的过程，感知滚动、沉浮等生活、科学常识，最后看到自己的劳动成果是满心欢喜。

在元宵节系列活动中，不管是孩子还是家长、老师都感受到了节日给我们带来的欢乐。活动的每个环节都充满了家长们、孩子们和老师们的智慧和心血，少不了每个人的努力和力量。我们引导孩子在幸福与欢乐之时，感受到了元宵节喜气洋洋的气息，体验民俗节日的情趣。并能通过音乐、美术等艺术手段真切自然的地表现元宵节浓厚的欢乐气氛。通过二周的元宵节系列活动，孩子们对元宵节的了解增多了，了解汤圆（元宵）代表着一家人团圆，也知道元宵节是中国的传统节日，并从活动中感受自己动手制作花灯、猜灯谜、做元宵和自己尝元宵的快乐。这样有意义的活动我相信会成为孩子们成长道路上一段宝贵的经历，幼儿园也会多多开展这样的活动，真正做到让孩子们在做中学、游戏中学、生活中学习。希望家长们积极参与，并提出好的建议，让我们一起为孩子们的健康成长而努力！

制作汤圆活动总结精选篇2近年来，制作香包成为了很多人追求放松、放松心灵的一种活动。制作香包不仅能够让人感到愉悦，还可以收获很多心得和体会。在我制作香包的过程中，我发现了一些关于生活、情感和自我成长的启示。以下是我个人的心得体会。

首先，制作香包让我体会到生活的细节之美。在制作香包的过程中，我要仔细地挑选花草的颜色和香气，要慢慢地填充香料，还要亲手制作香绳。每个步骤都需要我花费时间和精力，但同时也让我更加专注于当下的细节。我开始慢慢品味生活中的美好，如一朵盛开的花朵、一片落叶的飘散，甚至是微风拂过的感觉。制作香包教会我在忙碌的生活中，停下来，用心去感受周围的一切。

其次，制作香包让我学会了宽容。在香包制作的过程中，不可避免地会有些瑕疵和美中不足的地方。一开始，我可能会对这些瑕疵感到失望，心生不满。然而，随着制作的进行，我渐渐体会到，每一个小瑕疵都是无可避免的，其实也是一种美。香包如同人生，是世间万物的结合，不可能完美无瑕。于是，我开始学会接受和宽容自己的不足，也懂得更加宽容和包容他人的缺陷。宽容让我心胸开阔，生活更加美好。

第三，制作香包让我认识到自己的情感。在香包制作的过程中，我不仅会选择自己喜欢的香料，还可以根据不同的心情选择不同的香味。有时，我会选择放松的薰衣草香，有时则选择清新的柠檬香。通过制作香包，我开始更加关注自己的情绪和内心的需求。我体会到了自己的情绪