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第二单元我们周围的空气知识点总结4.保护空气
(1)空气污染来源:。
班级姓名
(2)空气污染物:有害气体和。有害气体包括、、等
1.空气的成分(3)空气污染的危害:①严重损害人体健康,,破坏生态平衡。②导致
第一个对空气组成进行探究的化学家:。、、。
空气成分氮气N氧气O稀有气体二氧化碳其它气体及杂质(4)保护空气的措施:
22
体积分数。
★2.探究空气中氧气的含量。5.氧气
用实验证明空气中氧气体积约占1/5,氮气约占4/5。(1)氧气的物理性质:是一种、的气体,溶于水,密度比空气
【实验方法】用燃烧红磷的方法测空气中氧气的体积分数低温高压的条件下变为淡蓝色液体(液氧)或淡蓝色固体(固氧)
现象:(2)氧气的检验方法是:
(3)氧气的化学性质:氧气与下列物质发生化学反应
反应原理::物反应的文字表达式和符号表达式
现象
a、可燃物要求:足量且产物是固体:选择红磷b、装置要求:气密性良好质
c、结论:空气是混合物;O约占空气体积的,可支持燃烧;N约占空气体积在空气中保持红热,在氧气中发出白光,文字表达式
22木炭
的,不支持燃烧,也不能燃烧,溶于水。产生使变浑浊的气体符号表达式
探究:①液面上升小于1/5原因:、、文字表达式
磷在空气(氧气)中燃烧产生大量白烟
。符号表达式
②能否用铁、铝代替红磷?原因:
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