- 1、本文档共54页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年幼儿园上半年工作总结范
文(精选17篇)
2024年幼儿园上半年工作总结范文篇1
的幼儿园和我们教师也在成长着,我们的教学理念和我们的教
育经验也在日益丰富。这学期我园根据洪山区教委的工作计
划,幼儿园的学期教育计划,结合本园工作,从加强教师职业
规范入手,围绕区二级合格幼儿园的检查工作,全园上下团结
一心,使我园顺利通过二级合格幼儿园的检查工作,幼儿园的
各项工作受到区教委领导的好评、荣获区级20__学年目标管
理先进单位。在邹晓燕教师的指导下,幼儿美术作品参加武汉
市社区文化书画比赛,我园姜一尘小朋友获得一等奖、李晨栖
小朋友获得三等奖,为七一七幼儿园带来了荣誉,幼儿园所取
得的成绩离不开大家共同的努力,家园共同的配合,使我们幼
儿园的教育教学水平有了不断的提高。总结我们工作中的成
绩,寻找我们工作中的不足,有待我们的工作更加日趋完善。
一、加强日常的教学的管理
1、我们大家清醒认识到,传统的教育理念,教师的素质等
是困扰我们发展的重要因素。这学期我们结合二级合格幼儿园
的检查工作和幼儿园教育教学的推门活动,引导教师从教育行
为转化为新的教育理念。我们组织教师把日常的...的教学活
动中存在的问题提出来,共同讨论解决的办法,让教师学会自
我反思、自觉地改进工作,对教师的备课和观察笔记、话题探
讨等活动,利用业余时间进行反馈,,使教师在日常的...的
工作中进一步地转变教育观念。
2、加强日常的...的保教工作的督促与指导,坚持每周进班听
课,重点培养年轻新教师,指导年轻教师怎样使用教材,发现
问题及时改进,帮助她们更快地适应教学岗位,在各个班级设
立以老带新的互助活动,我园老教师在工作中以身作则,保持
良好的工作常规、有创新的教学理念,为年轻教师树立好的榜
样,为了让年轻教师更快适应教学岗位,她们手把手地向年轻
教师传授自己多年的工作经验,年轻教师通过她们自己的努
力,在幼儿园的各项活动中,充分展示了她们的才华,年轻教
师有了明显的进步,表现突出的教师有邢丽媛、于翼、高爽。
3、我们派送两名骨干教师定期参加教委培训,组织年轻教
师走出去参观姊妹园的教学观摩活动和专家讲座、研讨活动,
通过学习活动,把姊妹园的教育经验带回推广,组织教师对自
身工作进行反思,大家积极讨论新的教育经验,提高教师的说
课水平,积累教学经验。
二、加强教育教学的研究
尊重幼儿身心发展和学习特点,我们教师结合幼儿的个体差
异,选择幼儿适合的内容,尝试新颖、与众不同、富有个性的
教学方法和手段。我园李娜教师、邹晓燕教师大胆尝试网络新
科技,把日常的...的工作中个人观点和积累的教学经验,利
用业余时间建立个人博客网站,向家长同行教师共同讨论幼儿
教育话题,她们把所学的知识与园内教师共同分享,指导全园
教师如何制作教育网站,利用下班时间把年轻教师带回家中亲
手教她们络知识,在她们的帮助下,大家了解一些网络知识。
班级建立了教育博客网站、吸引大部分幼儿家长和同行教师们
的一致好评,扩大和宣传了七一七幼儿园的社会影响力。
合理使用新教材,我园各个班级存在着比较明显个体上的年龄
差异和幼儿不同能力上的差异,班级教材的使用都向上提高了
一层,给教师带来了一些教学上的困难。例如大一班幼儿学前
班教材内容比较浅,大二班、中班和小班教材增加了一定的难
度,但是教师们想办法克服了各种困难,施展了各种教学方法
和教学手段。针对大一班教材的情况的,两个教师借助一些辅
导教材,帮助幼儿扩大知识面,提高幼儿的学习兴趣,教学工
作受到了家长的认可。大二班、中班和小班教师,针对幼儿的
学习特点不断摸索幼儿发展规律。开学初,放慢教学进度,帮
助幼儿吸收和,定期向家长宣传学期工作计划,月、日教学计
划,及时把所学的儿歌、故事、歌曲向家长展示,温馨提示、
科学等通过宣传途径达到家园同步,让家长和幼儿、教师共同
成长。
这学期各个班级根据幼儿的认知水平和幼儿兴趣特点,建立了
课题研究计划,在日常的...的的教学工作中实施教育内容。
大一班课题“让幼儿学会复述故事,培养幼儿的语言的表达能
力”、大二班课“幼儿朗读能力的培养与研究”、中班课题
“让阅读成为孩子的一种乐趣”、小班课题“幼儿在游戏活动
中主动学习”,各个班级从课题的确立、计划、选材、实施过
程贯穿到日常的...的教学活动中。为了丰富教育活动,教师
们收.与课题有关资料、准备了故事图片、字宝宝乐园、图
书、游戏头饰等丰富教学活动,在教育过程中做到了循序渐进
地挖潜幼儿的各种潜能,让幼儿通过教研活动培养语言讲述、
文档评论(0)