Unit 5 Have a Great Trip Lesson 1 教案 2-经典通用.docVIP

Unit 5 Have a Great Trip Lesson 1 教案 2-经典通用.doc

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Unit5HaveaGreatTrip

Lesson1

教案

Teachingaims:

1.Masterlanguageofdailygreetings.

Keyvocabularyandphrases:

wenttothebeach,drankcolddrinks,swam,ateice-cream,wenttotheStoneForest,boughtsomegifts,tookphotos,sawflowers.

2.Beskilledinoralexpressionofgreetings.

Languagepoints:

1.词汇:wenttothebeach,drankcolddrinks,swam,ateice-cream,wenttotheStoneForest,boughtsomegifts,tookphotos,sawflowers.

2句型:

Wheredidyougo?

3.语法:部分动词过去式的使用。

Analysisofkeyitemsanddifficultiesofteaching:

Function:Greetingsinstudents’dailylife.

Listening:Studentscanunderstandothers’greetingsbylistening.

Speaking:Studentscanintroducethemselvesandgreetwithothers.

Characterbuilding:

Motivatestudents’interestinlearningEnglish.Makefriendswithallstudents.

Teachingsteps(教学步骤)

1.Vocabularystudy:

Step1:PlaytherecordingandhavethempointoutthewordsandphrasesinActivity1.

Step2:Playtherecordingagainandhavethemreadafterthetape.

Step3:HavethestudentsmatchthephrasesandpicturesinPPT.

Step4:HavethestudentsmatchthephrasesandpicturesinActivity6andchecktheiranswerwiththeirpartner.

2.Dialoguestudy:

Step1:Practicethedialoguewiththewholeclassandhavethemmakecorrespondingreacts.

Step2:Havestudentstopractisethepreviousdialoguewiththeirpartner.

Playagame:

InviteSstopractisethedialogues:

S1:Wheredidyougolastsummervacation?

S2:IwenttoSanyatoeatseafood.

S3:Wheredidyougo?

S4:IwenttoBeijingtovisittheGreatWall.

T:Wheredidyougo?

S:IwenttoZhongshanPark.

...

Homework:

根据这节课所学句型编写一段对话。

2014学年上期12月考卷

二年级数学(时间:100分钟满分100分)

题号

总分

得分

一、填空题。(每空1分,共23分)

1.有两件不同的上衣和三条不同的裤子,一共有()种不同的穿法。

2.钟面上时针走1格是()小时;分针走一小格是()分,走1大格是()分,走1圈是()分,即()时。

3.长方形和正方形都是有()角,并且都是()角。

4.一块直角三角板中,有()个角,其中有()个直角。

5.6个7相加的和是(),9乘3是()。

6.8×5表示()个()相加的和是()。

7.1

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从事办公室工作近二十年,长期与文字材料打交道,擅长讲话稿、报告、总结、计划等文案的撰写和修改。

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