11.1整式的乘法 课件 七年级数学上册（沪教版2024）.pptxVIP

11.1整式的乘法

(1)理解并会进行同底数幂乘法、幂的乘方、积点乘方；

(2)类比数的运算，通过观察和体会、运用幂的意义，最终得到以字母为底数的幂的运算法则。。

理解同底数幂、幂的乘方的乘法法则。

能运用同底数幂、幂的乘方的乘法法则计算。

一般地，将n个a相乘的运算叫作乘方，ara-ara....a-a记作an,乘方的结果叫作幂。在an中，a叫作底数，正整数叫作指数。a”读作“a的n次方”,当a”被看作是a的n次方的结果时，也读作“a的n次幂”。

a·a·a表示三个a相乘，记作a³,叫作“a的立方”或“a的三次方”.

底数指数

2²×2³=(2×2)×(2×2×2)=2×2×2×2×2=2⁵=22+3

请仿照上面的例子完成下面的等式：

32×34=×6=32+4

a²×a³=×=a²+3

(-2)²×(-2)³=

+3

-2

)

(

m+n个a

=0am+n(乘方的意义)

同底数幂的乘法运算

指数的加法运算

(乘方的意义)

例1计算下列各式，结果用幂的形式表示：

(1)10²×103;(3)a²·a⁴;

解：(1)10²×10³=102+3=105

(3)a²·a⁴=a²+4=a⁶

(4)(a-b)·(a-b)³=(a-b)¹+3=(a-b)⁴

(5)y.y²·y³=y¹+2+3=y⁶

(4)(a-b)·(a-b)³;(5)y·y²·y³.

解：(1)(-b²)(-b³)=(-1)(-1)·b².b³=b²+3=b⁵

(2)x³.(-x4)=(-1)·x³·x⁴=-x³+4=-x⁷

例2计算：

(1)(-b²)·(-b³);(2)x³.(-x4).

1.下列计算是否正确?若不正确，应该如何改正?

(1)x⁴·x=x4;(2)x²+x²=x4.

解：(1)不正确，x⁴.x=x⁵.

(2)不正确，x²+x²=2x².

2.计算下列各式，结果用幂的形式表示：

(1)84×83;(2)(-10)⁴×(-10)³;

(4)-x·x²·x4;(5)(x+y)³×(x+y)⁵;(6)(-a³)·(-a²)·a⁴.

(4)-x·x²·x⁴;=(-1)·x·x²·x⁴=-x¹+2+4=-x⁷

(5)(x+y)³×(x+y)⁵=(x+y)³+5=(x+y)⁸

(6)(-a³)·(-a²)·a⁴=(-1)×(-1)·a³·a²·a⁴=a³+2+4=a⁹

解：(1)84×8³=84+3=87

(2)(-10)⁴×(-10)³=(-10)4+3=(-10)⁷

3.计算：

(1)a2²·(-a)²-a³.a;

解：(1)a²·(-a)²-a³·a

=a².a²-a³.a=a²+2-a³+1

=0

(2)a³·(-a)²+a-(-a)⁴;

(2)a³·(-a)²+a·(-a)⁴;

=a³·a²+a·a⁴

=a²+3+a¹+4

=2a⁵

十观察

(23)²=2³×2³=2³+3=2³×2

(a³)²=a³·a³=a³+3=a³×2

(am)²=am·am=am+m=a²m(m是正整数)

一般地，设m、n是正整数，如何计算(am)n?

(am)n=am.am.....·am(乘方的意义)

(同底数幂的乘法性质)

=amn

例3计算下列各式，结果用幂的形式表示：

(1)(102)3;(2)(a³)4;(3)[(-b)³]3;(4)[(a+b)⁵]3;

解：(1)(102)³=10²×3=106

(2)(a³)⁴=a³×4=a¹2

(3)[(-b)³]³=(-b)³×3=(-b)⁹

(4)[(a+b)5]³=(a+b)⁵×3=(a+b)¹5

szD=

T+ZT+ZtD=

D·zD·zrD=

ID·t×εD·b×εD=

pε(bD)·s(εD)(T):

p.s(tD).t(εD)(T)

IX=

SIX·gX=

s(sx)·z(εx)(z)