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3.6电能-《电功率》教学设计---浙教版九年级科学上
教学目标
1.知识与技能:
知道测定小灯泡功率的原理,会使用电压表和电流表测量小灯泡的电功率,巩固电压表,电流表的操作技能,通过总结交流与合作,培养学生的观察实验能力及分析概括能力。
2.过程与方法:
经历科学探究过程,学习科学探究方法,参与探究活动,学习设计实验的方法,信息处理方法,从实验中归纳简单科学规律的方法。
3.情感态度价值观:
通过讨论,交流,合作,培养学生合作学习的意识和态度,通过观察和比较,培养学生实事求是,探究真理的科学态度,培养学生良好的思维习惯,培养学生从生活走向科学,又从科学走向社会的科学理念,树立节能意识。
教
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