部编版二年级下册期末必背古诗汇总+练习题.docxVIP

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二年级下册期末必背古诗汇总

《赠刘景文》苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

《山行》杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

《回乡偶书》贺知章

离别家乡岁月多，近来人事半消磨。

唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。

《赠汪伦》李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

《草》白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

《宿新市徐公店》杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

《望庐山瀑布》李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

《绝句》杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

古诗练习题

1、《村居》作者（???），草长莺飞（?）（??）（?），拂堤（??）（??）醉（??）（??）。儿童（??）（??）（??）（??）（），（）（）东风放纸鸢。

2、《咏柳》作者（???），（?）（?）（?）（?）一树高，（?）（?）（?）（?）绿丝绦。不知（?）（?）（?）（??）（?），二月春风（?）（??）（??）。

3、《赋得古原草送别》作者（?），离离（?）（?）（??），一岁（?）（?）（?）。野火（?）（?）（?），（?）（?）（???）（??）（??）。

4、《悯农》作者（???），（?）（?）一粒粟，（?）（?）（?）（）（?）。四海（）（?）（?），（?）（?）犹饿死

5、《周夜书所见》作者（???），月黑（??）（??）（?），（?）（??）（??）（??）（）。（??）（??）风（??）（?），（?）（??）（?）（?）（??）。

古诗背诵方法

反复背诵法

这是比较原始的一种方法，但也是一种实用的背诵方法。要轻松背诵古诗文，首先就要反复朗诵课文，做到读得顺畅流利，朗朗上口，要读出节奏，读出语气，读出感情。例如，学习《木兰诗》，这是一首民歌，通俗易懂，在反复朗读的基础上，很容易将全文背诵下来。

抓关键词背诵法

这里所说的关键词语，一是指句段的领头字，二是指容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。如背诵《生于忧患，死于安乐》时，抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等词语，就易于背诵。

情景想象背诵法

阅读古诗文作品时，我们可以根据其优美的文字，去想象文字中所显示的美丽世界，这就是情景想象背诵法。如《醉翁亭记》一文中为我们描绘了两幅图画：风景画和风俗画;王维的《山居秋暝》一诗中的“明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟”诗中有画，就适合我们通过情景想象去背诵。

边背边写背诵法

边读边写背诵法虽然看起来有些繁琐乃至愚笨，但却是一种非常有效的记忆法。边读边写充分调动了脑、眼、手、口、耳的积极性。“好记性不如烂笔头”说的就是抄写在背诵中的重要性。因此，有些很难记忆的文段，多抄几遍，熟悉之后再背诵易于突破。