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英语继续教育学习心得体会范文3篇

英语继续教育学习心得体会范文3篇1我在网上进行了

继续教育培训。对《初中英语课堂即时性评价研究》《如何

开展初中英语“小组合作型”教学》、《初中英语课堂教学活

动的设计和有效性分析》进行了学习。在此期间，我收听了

英语教育专家的精彩讲座，学到了先进的教育理论，还有机

会在留言中和班级的同学进行交流。这不但加强了理论和专

业知识的学习，而且提高了自身的教育教学水平。可以说此

次培训使我受益颇多。

一、转变教师教育思想，开阔改革视野。

在本次培训中，每位专家老师给我们做精彩的讲座。各

位专家老师的讲座，阐述了他(她)们对初中英语教学的独特

见解，对新课程的各种看法，对英语思想方法的探讨，并向

我们介绍了比较前沿的教育理论知识。这转变了我的教育思

想，开拓了我的视野。

二、完善教学能力。

完善教学能力，明确认识到教育不仅仅是技术，更是艺

术，教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授

业解惑的行为，教育行为是在教师自我临近下的一种有选择

的技术，是根据在教学实践中积累起来的有关教学的经验，

知识而形成的一整套操作技巧。我们只有善于设计教学，善

于研究教材，选择合理的教法，学法，灵活地运用讲解、提

问、练习、复习、谈话，编制试卷等技术，运用现代化教育

技术才能表现出高水平的教学行为和教学技术，而且这种教

学技术与行为的发展组合，便会产生一种寓于创造性的教学

方式和方法。

通过学习理论，不断应用于实践。

作为一名初中英语教师，我努力把学习的理论知识转化

为实践动能，使之有效地指导平时的英语教学工作。在培训

过程中，我把自身对英语新课程标准的理解与组内的老师交

流，用新的练习设计理念指导我的教学，在不断的基础上重

新发现，提高自己的教学水平。同时，我学会了变换角度审

视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调

整我的教育观，正是这种换位思考，让我学会了信任学生，

并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。

四、创设情境，达到最佳效果。

作为一名教师，我努力把学习的理论知识转化为实践动

能。在日常课堂中，从生活中入手找到适合学生的新闻，事

件和图片创设生动有趣的问题情境来吸引学生的注意力。在

培训过程中，让我了解课堂效率的重要性以及教学目的的明

确性。和结果不一定挂钩。关键是学生有东西可学;愿意学;

不同层次的学生学到相应的知识。我用新的练习设计理念指

导我的教学，在不断总结的基础上重新发现，如此用心的循

环往复，是因为培训班的课例研究让我从有力，变得更加有

心。

五、加强专业知识学习，做专业型教师。

了解到自己除了教学上有优势在教研的过程当中自己

的缺乏。培训中，我感受到不变无法求新。所以不仅自己要

学习，还要看别人怎么学习。在实践过程中敢于迎接挑战，

便也敢于创新。可以说，是所以我们要想做一名优秀的教师，

必须要不断加强专业知识的学习。学习中不断提升了自己的

能力和水平，促进了自我发展。每一次交流，都是一次学习，

都是一次收获，它激励我不断地学习学习再学习，以最快的

速度提高了教育教学能力，为更好地服务于教育事业。今后

我要充分发挥网络的优势，关注学生的可持续发展，加强学

习，修养身心，提高自己的学识水平，促进教师不断成长。

我觉得学习不能是暂时的，也不能使强迫的，只有不间

断的进行业务学习，才能提高我们的授课水平，才能适应新

形势下的教育，才能把新课程内容讲好。

英语继续教育学习心得体会范文3篇2我认真参加了这

次继续教育培训，通过培训和学习，领略了多位名师先进的

教学理念，他们灵活多样的教学方法，给我留下了深刻的印

象。总结以下几点感受：

一、注重培养学生良好的学习习惯和思维习惯

作为一名英语教师，我们应该着重于培养学生良好的学

习习惯。具体说来，首先我们要帮助学生养成良好的书写习

惯、模仿习惯及时复习以及大胆开口的习惯，把英语作为一

种交际工具;还要有意识的引导他们勤于积累，注重实践，

在实践中提高。

二、注重情感教育，激发学生兴趣。

教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。教师

只有热爱学生，才能提高学生的学习爱好。班级中包含了各

种性格类型、各种学习风格的学生。有些性格内向，不善言

辞的学生怕在公众场合发言，而小组活动为那些学生提供了

一个相对安全的空间，至少有一个缓冲的过程，不至于直接

暴