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幼儿园小班健康教案《保护牙齿》小白牙用处大、学刷牙活动 .pdfVIP

幼儿园小班健康教案《保护牙齿》小白牙用处大、学刷牙活动 .pdf

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幼儿园小班健康教案《保护牙齿》小白牙用处大、学刷牙活

引言

牙齿是人体重要的消化器官,拥有一口健康的牙齿对孩子的生活和学习都起到

至关重要的作用。为了教育小班幼儿养成良好的口腔保健习惯,我们特别设计了本

教案,以小白牙和学刷牙活动为主题,通过有趣的互动方式,让幼儿了解保护牙齿

的重要性,并掌握正确的刷牙方法。

教学目标

•了解牙齿的重要性及日常保护方法。

•学会正确的刷牙姿势和刷牙时间。

•培养良好的口腔卫生习惯。

教学准备

•小白牙的大型模型(用于教学展示)。

•小白牙的小型模型(每位幼儿一套)。

•互动教具:牙刷、牙膏、水杯、模拟口、洁牙线等。

•幼儿绘本:《小白牙的冒险》。

•刷牙歌曲和视频资源。

教学步骤

第一步:引入

通过展示小白牙的大型模型来引起幼儿的兴趣,提出问题:小白牙有“什么用

途呢?我们为什么要保护好牙齿呢?”鼓励幼儿发表自己的想法,并逐步引导幼儿

认识到牙齿的重要性,进而引出本次教学的主题。

第二步:教学内容

1.通过绘本《小白牙的冒险》,向幼儿生动地讲述小白牙帮助人们咀嚼

食物、发音等重要作用。鼓励幼儿在故事中重点观察小白牙发挥的作用,并与

现实生活进行联系。

2.使用小白牙的小型模型,直观地展示幼儿自己的牙齿。通过比较大人

和小孩的牙齿,引导幼儿思考差异,并反思自己的牙齿保护情况。

3.结合刷牙歌曲和视频资源,向幼儿展示正确的刷牙姿势和刷牙时间。

引导幼儿模仿视频中的动作,并由教师实际演示。

4.制作模拟口,使用牙刷和牙膏示范正确的刷牙方法,引导幼儿逐步掌

握刷牙技巧。

5.介绍使用洁牙线的重要性,利用实际操作教具,向幼儿展示正确使用

洁牙线的方法,并帮助幼儿进行亲自操作练习。

第三步:学习活动

利用互动教具,进行学刷牙活动,包括以下内容:-组织幼儿排队领取牙刷、

牙膏等工具,引导幼儿养成自己动手取用卫生用品的好习惯。-引导幼儿正确挤取

适量牙膏,摆出正确的刷牙姿势后,以圆弧形状进行刷牙动作。-提醒幼儿均匀用

力刷洗每颗牙齿,并指导幼儿注意清洁舌面和牙齿缝隙。-引导幼儿正确使用洁牙

线,清洁牙齿间的食物残渣。-通过互动游戏,加深幼儿对正确刷牙姿势和刷牙时

间的印象。

第四步:总结

让幼儿围坐一起,回顾今天学到的知识。通过问答、小结和互动讨论的形式,

帮助幼儿总结刷牙的正确步骤和刷牙时间。

总结

通过本节课的学习活动,幼儿了解了牙齿的重要性,并学会了正确的刷牙姿势

和刷牙时间。把保护牙齿作为养成良好卫生习惯的一部分,对孩子的口腔健康和全

身健康有着重要的影响。希望通过这次教学活动,幼儿能够养成良好的口腔保健习

惯,并将这种习惯延续到日常生活中。

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