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-*-自主预习合作学习随堂练习自主预习合作学习随堂练习自主预习合作学习随堂练习十年寒窗磨利剑,一朝折桂展宏图!SectionⅢ—Grammar一二一、阅读下面的句子,指出它们是陈述语气、祈使语气还是虚拟语气1.Hesaidhewouldcometoseemeifhehadtime.()2.Itseemsasifitisgoingtorain.()3.Neverleavethemistakestotomorrow.()4.HowIwishIcouldpaintaswellasaprofessionalartist!()5.Hewouldcometothepartyifhedidnothavetowork.()6.She’dhavebeenlostbutforyou.()7.Don’tcrosstheroaduntilthetrafficlightsturngreen.()8.You’llfeelasifyouwereathomewhilehere.()陈述语气陈述语气祈使语气虚拟语气虚拟语气虚拟语气祈使语气虚拟语气一二二、用所给词的适当形式填空1.It(be)mymother’sbirthdaytoday.IwishI(celebrate)itwithmyfamily,butI(have)classesalldaylong.?2.MissZhao(be)nothere.Ifshe(be),she(help)mewiththetrouble.?3.Ifhe(meet)herearlier,he(fall)inlovewithher.?4.Theshadowfallinginthewaterseemsasifthemoon(be)trulythere.?5.Withoutthenewtechnique,we(be)abletoseesomanygreatmasterpiecesofthisperiod.?6.Ifonlyhe(remember)tosendthatletter.?iscelebratedhaveiswerewouldhelphadmetwouldhavefallenwerewouldnotbehadremembered虚拟语气TheSubjunctiveMood(1)一、语气的分类英语的动词一般可带有三种不同的语气:陈述语气,祈使语气和虚拟语气。不同的语气用动词的不同形式来表示。1.陈述语气(TheIndicativeMood)用来陈述事实或询问事情,用于陈述句、疑问句或感叹句中。①Iwenttothetheatreyesterday.我昨天去了剧院。②Whatawonderfulsceneitis!这是多么精彩的场面啊!2.祈使语气(TheImperativeMood)是表达直接命令或请求的语气或表示禁止、许可或任何其他类的劝告。①Let’sgo.我们走吧。②Don’ttouchanythingonthetableuntilthebellrings.在铃声响之前不要碰桌子上的任何东西。3.虚拟语气(TheSubjunctiveMood)用来表示说话人的主观愿望或假想,而不表示客观存在的事实,所说的是一个条件,不一定是事实,甚至与事实相反。虚拟语气通过谓语动词的特殊形式来表示。看下面这两个句子:①Heisbusynow.Ifhewerefree,hewouldgowithyou.他现在很忙。如果他有空的话,他会和你一起去的。②IwishIcouldgotothemoviewithyoutonight,butIhavetofinishmyhomeworkthe
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