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幼儿园大班国庆节活动方案

幼儿园大班国庆节活动方案1

一.主题名称：

欢腾的国庆

二.设计意图

每个人都有自身的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自

身的生日，此次活动，我们通过国庆节主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自

身的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

三.主题目标：

1.知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2.感受节日的气氛，以自身的方式表达热爱之情。

3.激发幼儿热爱祖国的情感。

四.活动准备：

1.炮竹的图片(没有烟花)人手一份。

2.中国地图一张、五星红旗一面。

3.有关人们庆祝国庆节的场景图片。

4.解放军阅兵视频一段。

活动过程：

一.谈话：观看解放军阅兵视频。

为什么到处有鲜花?

1.过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?

2.大家会怎样庆祝呢?

3.欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

4.引导幼儿观察中国地图，认识祖国的首都和国旗。

二.幼儿以自身为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

1.教师介绍背景图。

2.边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。

3.幼儿作画：添画烟花。

要求：蜡笔不要涂在桌子上。

幼儿园大班国庆节活动方案2

活动名称：

五星红旗在飞扬

活动目标：

1.了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。

2.知道自身是中国人，萌发热爱祖国的情感。

活动准备：

1.视频：升旗仪式。

2.图片：五星红旗。

活动过程：

一.观看“升旗仪式”

1.提问：你在哪里看到过升旗仪式?

2.幼儿观看“升旗仪式”的视频。

提问：

1）你看到了什么？哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的？(引导幼儿

用不同的语句来形容)

2）为什么升国旗时人们一动也不动？

小结：升旗是很庄严的事情，为了表示尊重国旗，是不能动的。

二.观看视频

1.提问：当我们看到国旗在飘扬时，你的心情怎么样?

2.提问：什么时刻可以看到五星红旗？

小结：在天安门广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红

旗、运动员身上裹住的五星红旗等。

3.你觉得自身可以怎样为国争光?

三.辨认国旗

1.提问：这几面国旗中哪面国旗是正确的？

小结：我们的国旗是五星红旗，左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜，其中

四颗小五角星围绕在一颗大五角星。

2.出示正确的五星红旗。

3.起立，升国旗，唱国歌。

活动效果：

通过观看升旗仪式，幼儿萌发出对于国旗的尊重，通过一系列的视频更感受到

了祖国的强大。最后通过辨认国旗，更清楚地了解我们的五星红旗，以一曲国歌作

为结束，幼儿的情绪到达最高点。

幼儿园大班国庆节活动方案3

活动名称：

祖国，我爱你

设计意图：

祖国妈妈已经有58岁生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十一”只

是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但对这一

节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历

史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情

感。

活动目的：

1.知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解，看图片、自身动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈

气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

活动准备：

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3.材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

活动过程：

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈56岁的生日。

3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来

之不易，要好好珍惜。

4.分