2024年幼儿游戏教案(精选 .pdfVIP

2024年幼儿游戏教案(精选

一、教学内容

本节课选自幼儿游戏教材第四章《创意游戏》中的第三节《我们

的梦想家园》。详细内容包括：了解和掌握梦想家园的基本构成，学

会用简单的线条和色彩表达自己的想象，通过集体创作，培养团队协

作能力。

二、教学目标

1.让幼儿能够理解梦想家园的概念，并用语言描述出来。

2.培养幼儿的绘画技巧，能够用线条和色彩表达自己的想象。

3.培养幼儿团队协作能力，学会与人分享和交流。

三、教学难点与重点

难点：用线条和色彩表达自己的想象。

重点：理解梦想家园的概念，学会与人分享和交流。

四、教具与学具准备

1.教具：梦想家园范例、画纸、彩笔、画板等。

2.学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒等。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

通过展示一个梦想家园范例，引导幼儿观察并描述其特点，激

发幼儿对梦想家园的兴趣。

2.例题讲解（10分钟）

讲解梦想家园的基本构成，如房屋、树木、花草等，引导幼儿

学会用线条和色彩表达自己的想象。

3.随堂练习（10分钟）

让幼儿分组进行绘画创作，教师巡回指导，解答幼儿在绘画过

程中遇到的问题。

4.集体创作（15分钟）

将各小组的作品拼接在一起，形成一个完整的梦想家园，培养

幼儿团队协作能力。

5.作品展示与评价（5分钟）

展示各小组的作品，引导幼儿互相评价，学会分享和交流。

六、板书设计

1.我们的梦想家园

2.内容：

梦想家园的基本构成：房屋、树木、花草等

绘画技巧：线条、色彩

团队协作：分享、交流

七、作业设计

1.作业题目：设计一个你自己的梦想家园

2.答案要求：

运用线条和色彩进行绘画

包括房屋、树木、花草等元素

尺寸：A4纸大小

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：本节课的教学过程中，幼儿对梦想家园的概念掌握程度

如何？绘画技巧是否得到提高？团队协作能力是否有所提升？

2.拓展延伸：

家园设计大赛：鼓励幼儿参加家园设计大赛，提高其创作能

力。

讲故事：让幼儿用绘画的形式，讲述一个关于梦想家园的故

事，培养其语言表达能力。

家园地图：与家长一起制作一个家园地图，让幼儿了解家庭

所在地的特点，增进对家园的感情。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定

2.教学过程中的实践情景引入

3.例题讲解的深度和方式

4.集体创作时的团队协作培养

5.作业设计的要求与指导

6.课后反思及拓展延伸的实际应用

一、教学难点与重点的确定

在本次教学中，难点在于如何引导幼儿用线条和色彩表达自己的

想象。这要求教师在教学中要注重培养幼儿的观察力、创造力和表达

能力。重点则是让幼儿理解梦想家园的概念，并通过实践学会与人分

享和交流。这一过程中，教师应关注幼儿对概念的理解程度，以及他

们在交流分享中的表现。

二、实践情景引入

实践情景引入是激发幼儿兴趣的关键环节。教师需选择具有吸引

力的梦想家园范例，并通过生动的语言、丰富的表情和肢体动作，引

导幼儿观察、描述范例的特点。还应鼓励幼儿积极参与，提出自己的

想法，为后续的教学活动奠定基础。

三、例题讲解

例题讲解应注重深度和方式。教师应使用简单明了的语言，结合

范例进行讲解，让幼儿更好地理解梦想家园的基本构成和绘画技巧。

在讲解过程中，教师可适时提问，引导幼儿思考和回答，以提高他们

的参与度和注意力。

四、集体创作时的团队协作培养

在集体创作环节，教师应关注幼儿之间的互动和协作。合理分组，

确保每个小组的实力相当；教师巡回指导，解答问题，引导幼儿相互

帮助、共同完成任务；通过作品展示和评价，让幼儿学会欣赏他人的

优点，提高团队协作能力。

五、作业设计的要求与指导

作业设计应具有一定的挑战性和趣味性