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部编版六年级道德与法治下册（1-4单元）教材解析（单元备
课）
部编版六年级道德与法治下册（1-4单元）教材解析
第一单元完善自我健康成长
一、教学内容：
1.学会尊重
2.学会宽容
3.学会反思
二、教学目标：
1.使学生懂得每个人都应得到尊重，学会如何尊重自己、他人。
2.懂得宽容的意义，养成友爱宽容的品质，进一步完善自我，促
进健康成长。
3.学会思考过去的事并从中得到经验和教训，从而完善自我，让
自己做得更好。
三、教学重点：
1.“懂得做人要自尊，自爱，有荣誉感和知耻心，愿意反思自己的
生活和行为”，
2.“懂得感恩和基本的礼仪常识；学会欣赏、宽容和尊重他人”。
四、教学难点：
1.理解每个人都应得到尊重、尊重自己、尊重他人。
2.认知宽容让生活更美好，拥有一颗宽容的心。
3.懂得“和而不同”，生活离不开反思，养成反思好习惯。
4.学做守信的好公民，做到知行合一，形成健康的人格。
五、教学策略：
1.根据本班学生实际将教材案例内容进行迁移或转化。
2.将中国文化有机融入在教学中。
3.设计自查表，促进反思习惯的养成。
4.围绕难点内容，选择恰当议题，搭建思维碰撞的平台，在交锋
中突破难点。
5.丰富“和而不同”的内容，为后续单元学习打基础
第二单元爱护地球共同责任
一、教学内容：
4.地球——我们的家园
5.应对自然灾害
二、教学目标：
1.使学生认识地球的健康关系到人类的安危，从而增强环境保护
意识。
2.懂得环境保护的方法，并激发学生保护环境的责任感。
3.自觉从身边小事做起，养成“举手之劳做环保”的自觉性并从
自己的身体力行中感受到幸福和自豪之感。
三、教学重点：
1.知道可持续发展是当代社会实现人与自然协调发展的根本途径。
2.懂得珍爱地球，树立环保责任意识，参与力所能及的环保
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