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2024年小学校长年度工作计划
一、指导思想
以____为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化
教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,
丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现做人民满意教
师,办人民满意学校的工作目标。
二、工作目标
一加强制度建设,规范学校管理.
二注重师德修养,加强德育工作。
三聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。
四认真抓好校本教研,广泛开展课题研究和社团活动。
五发挥学校乡村少年宫优势,提升学校文化品位,凸显学校特
色。
六搞好对外宣传和对外开放工作。
七认真做好其他工作,实现学校和谐发展。
三、具体措施:
一常规管理
1.规范各项规章制度。结合学校具体情况,进一步修订和完善各
项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细
化,通过绩效考核来引导干____伍、教师队伍、班主任队伍的健康发
展。
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2.规范校务公开制度。发挥民主监督职能,开好教代会,给教师
搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,____好家长会,认真听
取家
长对学校工作的意见和建议。
3.规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作
息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表,并上墙、上
网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减
课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时
间,确保学生每天在校时间不超过____小时,不占用节假日____上
课、补课;认真上好两课两操,积极____学生开展阳光体育艺术活动,
进一步开展全校师生跑操活动,创新阳光体育活动。
4.规范招生行为。严格执行教育局招生方案,本着公平、公开、
公正原则,认真完成____年招生工作。
5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教
师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用.
二、德育工作
1.坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师以素质树形象,
以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展,立足学校,做好校内
名师建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边教师为榜样,
比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范
师爱形象、高超知识本领教师队伍。加强师德师风建设,树立教师良
好形象,杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现
象。
第2页共18页
2.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学
生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行
教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果,
纳入教师
年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。积极鼓励教师
投身教育科研,参加上级主管部门和学校____的各项教学活动、教研
活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、
有追求教师,力争成为一名智慧型和研究型教师。努力培养造就一批
师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力教师。同时____青年教师
的成长,积极实施校内培养计划,加快其专业成长的步伐。
3.开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、电视、重大
节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法
教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信
念和____教育。并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为
学生的终身发展奠定基础。
4.认真开展阳光体育活动。继续____学生开展阳光体育活动,保
证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻
炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,
继续____开展大课间活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制
度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、校体育运动
会、体育兴趣小组等。
三教育教学工作
1、深入开展以校级公开课、示范课和汇报课等活动为载体的课堂
教学研讨,逐步形成具有我校特色的特色课堂。
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