国家教育部高校司制表（通用3篇）.docx

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国家教育部高校司制表（通用3篇）

国家教育部高校司制表（通用3篇）

国家教育部高校司制表篇1

毕业生

用人单位

学校名称

国家教育部高校同学司制表

省教育厅翻印

按《一般高等学校毕业生就业工作暂行规定》的要求，为维护国家就业方案的严厉?性，明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务，经协商，毕业生、用人单位、学校三方面签订如下协议：

一、毕业生应按国家规定就业，向用人单位照实介绍自己的状况，了解单位的使用意图，表明自己的就业看法，在规定的时间内到用人单位报到，若遇到特别状况不能按时报到，需征得用人单位同意。

二、用人单位要照实介绍本单位的状况，明确对毕业生的要求及使用意图，做好接收工作，凡取得毕业资格的毕业生，用人单位不得以学习成果为由提出违约，未取得毕业资格的毕业生，本协议无效。

三、学校要照实向用人单位介绍毕业生的状况，做好推举工作，用人单位同意录用后，经学校审核列入建议就业方案，报国家教育部批准，学校负责办理派遣手续。

四、学校应在同学毕业前支配体检，不合格者不派遣，本协议自行取消，由学校通知用人单位。

如用人单位对毕业生身体条件有特别要求，原则上应在签订协议前进行单独体检，否则，以学校体检为准。

五、毕业生、用人单位、学校三方如有其他商定，应有备注栏注明，并视为本协议书的一部分。

六、本协议经各方签字、盖章后生效。

三方都应严格履行本协议，若有一方提出变更协议，须征得另两方同意违约，由违约方担当违约责任，并在备注栏注明。

本协议一式三份，毕业生、用人单位、学校各执一份，复印无效。

毕业生状况及看法

姓名

性别

年龄

民族

政治面貌

培育方式

健康状况

专业

学制

学历

家庭地址

应聘看法：

毕业生签名：______年____月____日

用人单位状况及看法

单位名称

单位隶属

联系人

联系电话

邮政编码

通讯地址

单位经济类型

单位性质

党政机关、科研设计单位、学校、其他事业单位、厂矿企业、三资企业、部队、其他

档案转寄具体地址

用人单位看法：

签章

______年____月____日

用人单位上级主管部门看法：

(有用人自主权的单位此栏可略)

签章

______年____月____日

学校看法

学校联系人

联系电话

邮政编码

学校通讯地址

院(系、所)看法：

签章

______年____月____日

学校毕业生就业部门看法：

签章

______年____月____日

备注(违约责任及其他商定事项)：

国家教育部高校司制表篇2

甲方：联系方式：地址：乙方：联系方式：地址：甲乙双方依据《民法典》，本着公平互利，优势互补的原则，共同协商，打算在乙方设立_____远程教育_____校外学习中心，开展远程学历教育，特签订本协议，以资共同信守。

一、合作内容利用甲方的教学资源、教学条件、品牌和乙方的教学管理系统，网络系统和学习终端系统开办针对在职人员的远程学历教育，并乐观探究开展非学历教育的途径。本合作项目从________年开头启动。

二、合作宗旨充分发挥双方的优势，开拓一条适应地方经济建设和社会进展需要，满意XX科技进展____市场需求的远程教育新途径，为提高我国的整体教育水平和国民素养贡献力气。

三、双方责任甲方责任：

1、准时向乙方传达国家和学校有关远程教育的方针，政策和法规。

2、负责申报招生方案，发布招生简章，主持招生工作。

3、负责同学的学籍管理。

4、负责主持制定专业教学方案，并根据教学方案，组织课件制作和网上授课。

5、负责同学证颁发及有关规章制度制订工作。

6、负责准时供应各类教学资源，包括教学平台，教务管理系统的正常使用，教材和教学指导书的选用及编写，出版，发行工作。

7、负责利用远程教育手段进行必要的课程辅导和答疑。

8、负责教学质量监控，主持考试，考查工作。

9、负责同学毕业资格，学位资格的审查及毕业证书，学位证书授予工作。