专题02不等关系-2024年数学高频考点重点题型.docx

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专题02不等关系

核心体系

不等关系与不等式实数的性质

二、关键能力

通过对不等关系学习，感受在现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系，理解不等式对于刻画不等关系的意义和价值；从事物的具体背景中抽象出一般规律和结构并且用数学知识与方法构建模型解决问题，培养学生的数学抽象及数学建模能力。

三、教学建议

加强不等式基础知识的复习．不等式的基础知识是进行推理和解不等式的理论依据，要弄清不等式性质的条件与结论，但在在教学中不要对这些性质的证明作过多的纠缠，只需要这些性质的合理性上举例说明即可；同时也可以类比等式的基本性质，对一些不等式的推断作一些分析验证，通过类比，使学生认识不等式与等式性质

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