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中药制药技术?课程工程〔任务〕教学设计方案
序号：10
教学工程
散剂课时数2
〔任务〕名称
主要知识点散剂的制备及质量检查
教学重点
1混合原那么混合方法
教学内容2特殊散剂的制备
重点、难点
教学难点
1混合原那么
2各种特殊散剂的制备
1掌握各类散剂制备的方法。
专业能力2学会散剂质量检查的工程及方法。
1通过与开方医师、患者的有效沟通进行正确调配，能查阅相关图
书资料或从网络学习的过程中，学会自主学习和获取信息的方
教学目标方法能力
法和途径
2具有分析判断的能力
1具有团结协作能力
社会能力
2具有沟通交流的能力
学生情况分析大专生，学习了中药鉴定、中药炮制等相关课程。
教学环境要求多媒体教室、中药制药技术实训室、学校附属医院药房或指定实训实习基地
教学方法案例教学法、小组讨论
教学手段播放视频、实物展示
教学过程设计
时间
教学步骤教学内容〔简案〕教学方法
〔分钟〕
1新任务导入：上次课后，给同学们布置了本次课的学
习任务-散剂，要求同学们查阅资料，制定相应的方案
方案。
问题讨论法
任务2新知识点简介：
工程教学法10
导入〔1〕散剂的定义,特点,分类
讲授法
〔2〕一般散剂的制法
〔3〕特殊散剂的制法
〔4〕散剂的质量检查
重点、难点提出
4能力目标：包括专业能力、方法能力和社会能力
学生：以自愿为原那么，以组为学习单位，4～5人一组，
信息分别查阅教材和参考书，获取本任务相关的理论知识。自学
查询教师：辅导、答疑问题讨论法2021
案学生：每组团结协作，通过查资料，共同制定冰硼散、问题讨论法
痱子粉制备的具体方案。
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