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统编版二年级语文上册;课文导入;玲玲的画;生字指导规范书写;;请用下面的词语说句子!;huà;课文讲了一个什么故事?;2.我们认识了课文中的哪两个人物?读读两个人物的
对话。;课堂集中营;满意:;报;课堂集中营;
懒洋洋:;参加:加入某种活动。;你能用用自己的话,说出对文章主要内容的理解和感受吗?试试弄清故事的起因、经过和结果,理清文章顺序。;;;;;2.想好后先和小组同学说一说。; 玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。
“好的,我把画笔收拾一下就去睡。”
就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。;课堂集中营;;课堂集中营; “怎么了,孩子?”爸爸放下报纸问。
“我的画脏了,另画一张也来不及了。”
爸爸仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?”;玲玲为什么又笑了?;小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。;如果是你,弄脏了自己辛苦一晚上画的得意之作,此时此刻你的心情会怎样?;玲玲的心情是怎样变化的?为什么会有这样的变化?;读爸爸的话,你读懂了什么?;请你试着用上“得意”“伤心”“满意”这3个词语,讲讲这个故事。;;实战练习
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