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人工智能时代下

高校美育的实践与创新改革探索

□陈荣山

摘要：随着人工智能技术的发展，美育迎来了前所未有的考验和机遇。在人工智能时代下，该文探究人工智能技术如何影响美

育，通过高校教育实践探究创新改革方案，分析高校如何与社区、工商界及家庭等形成深度互动，以满足社会的需求。未来，人工智能

技术将与美育联系得更加紧密，跨学科的合作与资源的融合将成为美育发展的重要引擎。高校应通过严谨的教育研究与跨学科考

察，借助现代科技，激发学生的创新潜能；以强化学生的审美领悟和创新思考为目标，创造条件，让他们在实践中探索，拓展审美领域

和创新天地，从而培育出更多具备较高艺术素养的人才。

关键词：美术教育人工智能实践创新改革

一、人工智能的发展及其对教育领域的影响育的学习热情和积极性。

人工智能融合了众多学术领域的科技手段，其目标是赋予现在，人工智能相关的培训和学习资源不够丰富，难以满足

计算机及其他机器一定的人类智能水平，从而让其执行某些高实际的教学需要。美育评估体系还存在一些不足之处，未能真

度复杂的任务。人工智能包括但不局限于机器学习、深度探究实地呈现学生在美学素养方面的实际技能与水平。如何在科技

以及自然语言处理等多个方面。近年来，由于大数据、云技术和飞速发展的过程中将人工智能深度融合，是教育界面临的紧迫

芯片处理技术的飞速进展，人工智能技术与个性化教育的结合议题。前沿技术如人工智能教育支持系统和虚拟现实技术被融

使教师可以更加深入地了解学生的学习进程和认知能力水平，入美育，形成了信息多样且独具特色的教学内容。随着人工智

[1]能技术的融入，美育教学模式呈现出鲜明的个性化特征。教师

进而为学生提供更加个性化的学习方案。利用人工智能技术

和科学的教学方法，教师能够较为准确地预测学生的学习需求，应致力于根据学生的兴趣领域、才能特质及具体需求，制订并实

[2]

并设计出最契合他们学习特点的课程。人工智能系统作为一种施丰富多样的教育方案，以此优化教学成果和教育品质。虽然

智能化指导工具，能够为学生带来全天候的学习援助，无论学生教育领域因人工智能而催生了丰富的创新可能性，但它同样引

在哪里遇到疑问，人工智能系统都能迅速给予学生解答与建议，发了一些问题。人工智能的实践应用应成为高校发展美育的关

从而丰富学生的学习体验。另外，人工智能的技术手段能使教键，高校应以此适应日新月异的时代发展趋势。

师的基础评估任务得到自动化处理，如批改学生的作业、组织考2.人工智能在高校美育中的应用现状

试等，从而提升教师与学生的互动效率，有效提高教学成果。教新兴的人工智能技术对美育基础理论的发展产生了深远的

学中，人工智能的引入为教学方法的个性化、智能教育指导、自影响。在人工智能技术的不断演进中，教师已从单纯的信息传

动化评估以及强化互动教育等提供了稳固的基础。递者转变为具备多学科领域知识的复合型导师。在当前的教育

二、人工智能时代下高校美育的现状分析背景下，教师应对美育的实施途径进行再认识与深度探究。

1.当前高校美育的教学现状艺术教育的领域因人工智能技术得以拓展。人工智能技术

近年来，虽然美育在高校中的地位逐渐上升，但其在部分高不仅给教师带来了新颖的数字化教学手段，而且能够复制各种

校的实际教学大纲中仍然被作为选修课程。部分高校美育课程艺术场景，以充分挖掘学生的潜能。借助智能算法的力量，教师

的内容相对单调，一些教师往往只注