知识点梳理-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册 .pdf

七年级上册道德与法治期末知识点(部编版)

第一单元成长的节拍

第一课中学时代

1.1中学序曲

1.为什么说中学生活是我们的新起点？P3

（1）我们有了一个新的名字中学生。

（2）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的新课程，新奇的实验器材，丰富多

彩的社团，新校园、新老师、新同学，我们站在一个新的起点上。

2.★如何认识中学时代？(中学时代的重要性？)P4

（1）中学时代是人生发展的一个新阶段。为我们的一生奠定重要基础。

（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。为我们的人生长卷打上更加丰富而

厚实的底色。

3.★中学生活为我们带来了怎样的成长礼物？P5-7

（1）中学生活，对我们意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。

（2）中学生活为我们的发展提供了多种机会。

（3）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。

（4）在新的环境中，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的

形象，重新塑造一个我。

4.中学生活为我们的发展提供了哪些机会？（P6）

（1）集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；

（2）新的课程，引领我们探索新的知识领域；

（3）丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；

（4）各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……

5.中学时代我们应塑造一个怎样的“我”？（P7）

（1）越来越有活力，能坚持，有韧劲；

（2）越来越坚强，会合作，能包容；

（3）越来越上进，敢于表达，超越自我。

6.我们应怎样度过中学时代？（我们应如何面对中学生活中的各种可能与挑战？）（P7）

我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。

1.2少年有梦

1.★梦想的重要性?(为什么要有梦想?)P9

（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。

（2）★梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生

活更有色彩。

（3）有梦想，就有希望。

（4）少年的梦想，虽然总是和现实有一定距离，但是人类需要这样的梦想，才能不断地进

步和发展。

2.★少年的梦想有什么样的特点？（少年应该有怎样的梦想？（2）（3））（P9-P10）

（1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

（2）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。

（3）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。

3.★我们应该如何实现梦想？P11-13

（1）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。

（2）努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚

1

定信念和对美好的不懈追求。（努力的内涵）

（3）努力，需要立志。

（4）努力，需要坚持。

（5）努力，需要方法。

4.“中国梦”的含义、基本内涵和实现途径（P10相关链接）

（1）含义：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。

（2）基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

（3）实现途径：实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力

量。

第二课学习新天地

2.1学习伴成长

1.★我们应该怎样正确认识学习？P15-17

（1）地位：中学阶段，学习是我们的重要任务。

（2）内容：初中阶段的学习，包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。

（3）范围：学习不仅仅局限在学校，我们所、所听、所尝、所触、所做都可以是学

习。

（4）表现：①学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。

②我们可以从一切经历中学习。

（5）态度：学习需要自觉、主动的态度。

（6）学习伴随着我们的成长。

（7）学习没有终点，树立终生学习的观念。

2.为什么要终生学习？（P17）

（1）学习伴随