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小班国庆节美术教案

小班国庆节美术教案（通用8篇）

小班国庆节美术教案篇1

教学目标：

1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深

的事和物。

2、引导幼儿合理地布置画面，初步学习处理远近的关系和画法。

3、培养幼儿的创造力和表现能力。

教学准备：

教师范例、幼儿绘画用品

教学流程：

导入活动——交代任务、幼儿作画——相互讲评

教学重难点：

合理布置画面，处理好远近的关系

教学过程：

一、导入活动

1、小朋友，这几天国庆节过得真快乐，今天老师请小朋友把快乐

的国庆节中经历的事情画在纸上，让大家知道你是怎么过节的

2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事(参加什么活动?看到了

什么?印象最深的是什么?)

二、交代任务、幼儿作画

1、把自己的事画出来，画得时候要注意画面内容的安排，近处的

东西画大点，画在下面;远处的东西画小点，画在纸的上边

2、教师示范，幼儿观察

3、幼儿安静作画，教师指导

4、教师提醒幼儿注意处理远近关系

三、相互讲评

展示幼儿作品，让幼儿相互欣赏：请幼儿自我评价或相互评价。

小班国庆节美术教案篇2

一、活动目标：

1、在幼儿了解中华民族关于国庆节日的有关知识的基础上，激发

幼儿做一个中国小公民的自豪之情。

2、幼儿和全体教师一起过节，体验国庆节日带来的快乐。

3、让孩子们感受第xx个国庆节这一重要节日的气氛，展开以

“我的家——中国”为主题的一系列不同形式的活动。

二、活动准备：

小国旗若干，主题墙设计，幼儿准备的特别节目，生日蛋糕一个。

三、活动过程：

(一)制作国旗：

1、老师在和孩子们一起认识了国旗和国徽的基础上，组织孩子们

自己动手制作国旗。

2、教师在幼儿制作小国旗的过程中，给予巡回指导，帮助那些能

力相对较弱的幼儿也能制作自己的小国旗。

3、教师在幼儿制作好以后，组织孩子们将自己做的五星红旗展示

给大家看。

(二)、升国旗仪式：

1、教师组织小朋友们参加升国旗的仪式。看着五星红旗冉冉升起，

更为自己是一个中国人而感到骄傲。

2、在老师带领小朋友们认识了我国各民族的服饰，和风俗习惯的

基础上，带孩子们一起跳维吾尔族的舞蹈《大阪城的姑娘》，加深了

解了不同民族有不同民族的文化，知道我国是一个有56个民族组成的

幅员辽阔的国家。

(三)、祝祖国母亲生日快乐：

1、教师组织幼儿进行给祖国母亲过生日的活动。教师在给祖国母

亲过生日，分享蛋糕的过程，要注意到每个的情绪，尽量调动所有幼

儿参加这一活动，同时注意幼儿的安全。

2、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动区块里，供大家一起欣赏，

共同庆祝祖国母亲的生日。

四、活动评价：

教师在活动结束之后，一定要及时给予具体的评价，鼓励那些在

活动中表现积极的幼儿，使其感受到活动的快乐。同时，教师也要照

顾到那些能力相对较弱的幼儿的情绪，增强其自信心。

五、活动总结：

通过此次活动,加强了幼儿的爱国主义感情，知道了自己从小要好

好学习，将来才能把祖国建设得更加强大!更加辉煌!

小班国庆节美术教案篇3

活动目标：

1、通过抢答、竞猜、绘画活动，启发幼儿发挥想象，大胆地运用

语言及构图表达自己对祖国的认识。

2、感受国庆到来的快乐，萌发初步的民族自豪感。

3、学会与同伴合作，提高幼儿的交往能力。

活动准备：

1、活动室布置成演播厅场景。

2、画纸、水彩笔、油画棒。

3、作画时用的轻音乐磁带和游戏结束时用的激昂的音乐磁带各一

盒。

4、记分牌、红黄蓝队标记。

教学过程：

一、幼儿进入演播厅，自由结伴分别入座红、黄、蓝队

师：小朋友们好!欢迎你们来到“国庆乐”节目的演播现场。我是

主持人小伟姐姐，首先让我来介绍一下我们的来宾：这是红队，欢迎

你们!这是黄队，欢迎你们!这是蓝队，欢迎你们!下面，就让我们进入

第一个环节“我说，我说，我说说说”(幼儿：ye!)