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上海市延安中学2021学年第一学期期末考试
高一年级语文试卷
(考试时间:120分钟
满分100分)
一积累运用12分
1.填空和情景默写。
(1)熊咆龙吟殷岩泉,______________。(李白《______________》)
(2)苏轼《赤壁赋》中,用“__________________,__________________”的话语告诫我们:做人不能有
丝毫的贪心,不能觊觎身外之物。
(3)陶渊明《归园田居》(其一)中,用比喻的手法表明自己厌倦官场,向往自由生活的对偶句是
“__________________,__________________”
(4)白居易《琵琶行》中用“__________________,__________________”来表现琵琶女内心的怨愤,
即使在演奏间歇仍能使读者感受至深。
2.根据要求作答。
(1)下列各句中,语气最委婉的一句是(
)
A.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这是不是应该引起我们认真思考呢?
B.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这难道不应该引起我们认真思考吗?
C.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这无疑是应该引起我们认真思考的。
D.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这恐怕不能不引起我们认真思考了。
(2)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(
)
法国思想家帕斯卡尔有一句名言:“人是一支有思想的芦苇。”他的意思是说,________,________。可
是,即使如此,________,因为________。我们当然不能也不该否认肉身生活的必要,但是,人的高贵却
在于他有灵魂生活。作为肉身的人,__________。惟有作为灵魂的人,由于内心世界的巨大差异,人才分
出了高贵和平庸,乃至高贵和卑鄙。
①人并无高低贵贱之分
②人的生命像芦苇一样脆弱
③人依然比宇宙间任何东西高贵得多
④人有一颗能思想的灵魂
⑤宇宙间任何东西都能致人于死地
A.②④①③⑤
B.②⑤③④①
C.④②①③⑤
D.⑤②③④①
二阅读48分
(一)(10分)
阅读下面材料,完成各题。
材料一
要想建立与世界文学的生动联系,读者的第一要务乃是认识自己,进而认识那些特别能引起共鸣的作
品,而不要遵循任何的模式或者教学大纲!他必须走一条爱之路,而非义务之路。①仅仅因为某部作品有
名,因为羞于不了解它就强迫自己去阅读,实乃大错而特错。恰恰相反,每个人都该在他感觉最自然的地
方,开始对书籍的阅读、了解和喜爱。②有的人在学生时代已早早发现自己对优美诗歌的爱好,也有人更
爱好历史和乡士传说:有的人也许喜欢民歌,还有人觉得阅读那种细致考察我们心灵的感受并给予高度理
性解释的作品,更加富有魅力和令人欣喜。③可以从小学课本和日历出发,而终结于莎士比亚、歌德或者
但丁。一本别人称赞而我们也试图阅读却引不起兴趣的作品,一本令我们反感、无法读进去的作品,千万
别强迫自己耐着性子硬往下读,应该干脆放弃。④所以也不要过分鼓励和规劝小孩子和年轻人去读某一专
门范围内的书;否则,会搞得他们终生厌恶那些最优美的著作,是的,甚至厌恶读书本身。让每个人凭自
己的爱好去开始阅读,读一部文学作品或者一首诗,或者一则报道、一篇论文,以此为出发点,然后再扩
而大之。
世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹,因为问题不在于
数量。有的人一生中只读过十来本书,却仍然不失为真正的读书人。还有人见书便生吞下去,对什么都能
说上几句,然而一切努力全都白费。读得太多可能有害,书籍可能成为生活的竞争对手。但尽管如此,我
仍然不反对任何人倾心于书。让我们每个人都从自己能够理解和喜爱的作品开始阅读吧!但单靠报纸和偶
然得到的流行文学,是学不会真正意义上的阅读的,必须读杰作。杰作常常不像时髦读物那么适口,那么
富于刺激性。杰作需要我们认真对待,需要我们在读的时候花力气、下功夫。我们先得向杰作表明自己的
价值,才会发现杰作的真正价值。
(节选自黑塞《读书:目的和前提》,有删改)
3.根据材料一,下列表述不正确的一项是(
)
A.强迫自己去阅读不能引起共鸣的作品,是很难建立与世界文学的联系的。
B.没必要坚持阅读引不起自己兴趣的,让自己反感的,无法读进去的作品。
C.应该从自己能够理解和喜爱的作品开始阅读,但这样的作品必须是杰作。
D.在丰富的世界文学殿堂里,没有必要大量阅读,因为读得太多一定有害。
4.根据文意,将“阅读之路有千万条”一句插入文中,最合适的位置是(
)
A.①
材料二
B.②
C.③
D.④
有些人读书,全凭自己的兴趣。今天遇到一部有趣的书就把预拟做的事丢开,用全副精力去读它;明
天遇到另一
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