【+高+中语文】+《师说》课件+++统编版高中语文必修上册.pptxVIP

荷塘月色;学习目标;;;;学习活动一；默读课文，找出作者的行踪变化和情感变化的语句;学习活动一；小组合作，找出作者的行踪变化和情感变化的语句;明线：游踪(外结构）;;;看段--理层次知顺序;探究思考;;;荷塘四周都是树。荷塘上面，是又圆又大的叶子。叶子露出水面很高，在叶子中间夹杂着一些花儿。白色的荷花开得不多，有的开了，有的没开。微风吹过来，能闻到香味。叶子与叶子之间紧挨着，叶子底下是被遮住的流水。这样一来，叶子却更好看了。;;课文解析;拓展课堂;拓展课堂;;品析下列句子：;;月光如流水一般，静静地在______这一片叶子和花上。

月光如流水一般，静静地在______这一片叶子和花上。

薄薄的青雾______起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中______过一样；

又像______着轻纱的梦。

薄薄的青雾______起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中______过一样；

又像______着轻纱的梦。;课文解析;;本文写于1927年7月，正是白色恐怖笼罩中国大地的时候。;;仿照第四段写写你心中的一方美景吧；