山东省聊城文轩初级中学2024-2025学年九年级上学期期中历史试题（含答案）.docx

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历史期中考试

（时间：50分钟分值：60分）

一、选择题（每题1分，共30分）

1、“当他们分割普鲁沙（巨人）时，其口为婆罗门，由其双臂造成罗惹尼耶（刹帝利），其双腿变HYPERLINK成吠舍，从其双脚生出首陀罗。”这则材料从侧面反映了（）

A．埃及至高无上的王权B．印度的种姓制度

C．雅典的民主政治D．古巴比伦的法治传统

2、在《利维坦》中，霍布斯谈到：“古希腊罗马人经常推崇的自由，不是个人的自由，而是国家的自由。”据此可知。古希腊崇尚（）

A．人人平等B．法律至上C．城邦利益D．道德风尚

3、为有助于开展历史教学，某历史公众号推送了如图专题资源包。该专题是（）

A．古代欧洲文明B．封建时代的欧洲C．古代亚非文明D．封建时代的亚洲

4、下图是古代某帝国发展演变示意图。其中①处应是（）

A．亚历山大帝国B．阿拉伯帝国C．罗马帝国D．拜占庭帝国

5、如表是对古代日本发展历史的归纳，其中的空白表格处对应的事件是（）

A．派遣遣唐使 B．大化改新 C．建立庄园 D．武士集团兴起

6、把握关键词，获取重要信息是学习历史的重要方法之一。引擎搜索某一关键词，得到“穆罕默德”“穆斯林”“麦加”“真主安拉”等信息，这一关键词是（）

A．佛教 B．基督教C．道教 D．伊斯兰教

7、中世纪西欧庄园内有冶铁等作坊，奶酪、衣服等也自己制作。黄梅戏《天仙配》有一句唱词“你耕田来我织布，你挑水来我浇园”。二者体现的经济特征，相同的是（）

A．实行土地公有B．都是自由农民C．都具有司法权D．经济自给自足

8、“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又以是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”下列选项与材料一致的是（）

A．“封建亲戚，以藩屏周” B．“我的附庸的附庸不是我的附庸”

C．中世纪教育“最美好的花朵”D．“城市的空气使人自由”

9、14世纪前后，西欧社会萌发新的生机，其在经济上的表现是（）

A．庄园经济自给自足B．自由放任理论产生

C．城市自治司法独立D．雇工分工合作兴起

10、这一时期，人们重新开始将目光从天国降到人间，将人类自身的本来面目还给了自身，将人的现实性、独立的主体地位和作用，以及丰富的个性发掘出来。”这一时期的代表人物是（）

A.拉斐尔、伏尔泰B.但丁、达?芬奇C.莎士比亚、孟德斯鸠D.伏尔泰、卢梭

11、“不可思议的是，开启人类这一历史大幕的并不是当时(指15世纪末16世纪初)欧洲的经济和文化中心，而偏居在欧洲大陆西南角上两个面积不大的国家——葡萄牙和西班牙。”西班牙、葡萄牙开启了怎样的“人类历史大幕”？

A.新航路的开辟B.最早确立了资本主义制度C.启蒙运动D.早期的殖民掠夺

12、所谓全球史观，简而言之就是站在全人类的立场上，客观公平地看待、评价历史。如果以这种角度看殖民扩张，应该是（??）

A．冲击了欧洲的封建制度B．“带着血泪的进步”

C．给亚非拉造成了无穷尽的苦难D．极大地促进了欧洲资本主义的发展

14世纪前后

欧洲出现资本主义萌芽

14—16世纪

欧洲文艺复兴运动

1492年

哥伦布到达美洲

1640年

英国资产阶级革命开始

13、图示汇编能够展现历史,下面大事年表揭示了14-17世纪欧洲历史发展的主题是()

A.欧洲的社会转型 B.欧洲的思想解放C.欧洲的革命运动 D.欧洲与世界的联系

14、某同学在探究课上阅读了一段关于英国历史的材料。这反映了当时（）

A．国王与议会有同等权力 B．国王的权力受到限制

C．英国资本主义曲折发展 D．国王权力被彻底剥夺

15、法国大革命开始后，制宪会议废除了种种贵族特权和封建地租，基本完成了“破旧”工作，它的主要任务还有“立新”。这里的“立新”首先体现在（）

A．攻占巴士底狱B．颁布《人权宣言》C．惩办路易十六D．打退反法联军

16、学会区分历史史实和历史结论是初中历史学习要求之一。下列属于历史结论的是（）中学

A．1649年英国宣布为共和国

B．拿破仑主持制定了《拿破仑法典》

C．法国大革命传播了资产阶级自由民主思想

D．北美人民在第二届大陆会议上决定组建大陆军

17、下图反映出法国大革命