Scratch少儿编程案例海底世界课件三年级上册信息技术通用版.pptx

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029海底世界

学习目标

1、初步认识克隆语句的相关概念；

2、理解克隆语句的作用和相关用法；

3、编写程序实现，在海底世界里，不同种类的鱼游来游去，数量越来越多，看起来丰富多彩。

效果展示

知识点讲解

在Scratch编程中，我们可以在“控制”脚本发现“克隆”积木，克隆就是复制自己，任何角色都能使用克隆积木创建出自己或其他角色的克隆体。

Scratch“克隆”有三个命令积木

知识点讲解

建立克隆语句的框架

主体隐藏间隔1秒克隆自己一次

产生的很多克隆体显示出来根据要求动起来等

重要代码解析

角色鱼有四个造型，每产生一个克隆体后随机换成造型不同的鱼

控制产生所有的克隆体运动反弹等

前端设计（角色与背景）

角色：鱼在角色库里找

背景：可选海底背景

参考代码

创新与思考

思考创新，克隆语句是非常重要的编程代码，你还可以通过所学，产生更多种类丰富的海底生物吗？

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