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高一年级数学必修一知识点归纳

笔记

1.高一年级数学必修一知识点归纳笔记篇一

对数函数

对数函数的一般形式为，它实际上就是指数函数的反函

数。因此指数函数里对于a的规定，同样适用于对数函数。

(1)对数函数的定义域是一组大于0的实数。

(2)对数函数的值域是所有实数的集合。

(3)函数总是传递(1，0)。

（4）a大于1时，为单调递增函数，并且上凸；a小于1

大于0时，函数为单调递减函数，并且下凹。

（5）显然对数函数。

2.高一年级数学必修一知识点归纳笔记篇二

函数最值及性质的应用

1、函数的最值

a利用二次函数的性质(配方法)求函数的(小)值

b利用图象求函数的(小)值

c利用函数单调性的判断函数的(小)值：

如果函数y=f(x)在区间[a，b]上单调递增，在区间[b，c]

上单调递减则函数y=f(x)在x=b处有值f(b);

如果函数y=f(x)在区间[a，b]上单调递减，在区间[b，c]

上单调递增则函数y=f(x)在x=b处有最小值f(b);

2、函数的奇偶性与单调性

奇函数在关于原点对称的区间上有相同的单调性;

偶数函数在关于原点对称的区间上具有相反的单调性。

3.在判断歧义单调性时，也可以作为商法。过程和差法类

似，不同的是差法是和0比，商法是和1比。

4、绝对值函数求最大值，先分段，然后通过每段的单调性，

或者图像求最大值。

5、在判断函数的奇偶性时候，若已知是奇函数可以直接

用f(0)=0，但是f(0)=0并不一定可以判断函数为奇函数。

3.高一年级数学必修一知识点归纳笔记篇三

空间几何体的直观图

空间几何体的直观图常用斜二测画法来画，基本步骤是：

(1)画几何体的底面

在已知图形中取互相垂直的x轴、y轴，两轴相交于点

O，画直观图时，把它们画成对应的x′轴、y′轴，两轴相交

于点O′，且使∠x′O′y′=45°或135°，已知图形中平行

于x轴、y轴的线段，在直观图中平行于x′轴、y′轴.已知

图形中平行于x轴的线段，在直观图中长度不变，平行于y轴

的线段，长度变为原来的一半.

(2)画几何体的高

在已知图形中过O点作z轴垂直于xOy平面，在直观图中

对应的z′轴，也垂直于x′O′y′平面，已知图形中平行于

z轴的线段，在直观图中仍平行于z′轴且长度不变.

4.高一年级数学必修一知识点归纳笔记篇四

二面角

(1)半平面:平面中的一条直线把这个平面分成两部分，每一

部分称为半平面。

（2）二面角：从一条直线出发的两个半平面所组成的图

形叫做二面角。二面角的取值范围为[0°，180°]

(3)二面角的边:这条直线叫做二面角的边。

(4)二面角面:这两个半平面称为二面角面。

(5)二面角的平面角:以二面角边上的任意一点为端点，分别

在两个平面内作两条垂直于该边的射线。这两条光线形成的角

叫做二面角的平面角。

(6)直二面角:平面角为直角的二面角称为直二面角。

5.高一年级数学必修一知识点归纳笔记篇五

方程的根与函数的零点

1.函数零点的概念:对于一个函数，使其为真的实数称为函数

的零点。

2.函数零点的意义:函数的零点是方程的实根，即函数的像与

轴的交点的横坐标。即方程有实数根，函数的像与坐标轴有交

点，函数有零点。

3、函数零点的求法：

（1）（代数法）求方程的实数根；

(2)(几何法)对于不能用求根公式求解的方程，可以和函数的

图像联系起来，利用函数的性质求零点。

4、二次函数的零点：

（1）△0，方程有两不等实根，二次函数的图象与轴有

两个交点，二次函数有两个零点。

（2）△=0，方程有两相等实根（二重根），二次函数的

图象与轴有一个交点，二次函数有一个二重零点或二阶零点。

（3）△0，方程无实根，二次函数的图象与轴无交点，

二次函数无零点。

6.高一年级数学必修一知识点归纳笔记篇六

1.抛物线是轴对称图形。对称轴线是一条直线

x=—b/2a。

对