世界经济学chapter1 - 绪论.ppt

第一章绪论

;绪论作为世界经济学科研究的逻辑和历史的起点，是对这一学科的根本概念、研究对象、研究方法和学科的内容体系做出界定和阐述。在这里，我们从分析世界经济的内涵、形成和开展入手，试图对世界经济和世界经济学科从逻辑和历史的角度做一个总体的把握，并为后面各章内容的展开提供铺垫。;第一节世界经济的内涵和形成;〔二〕世界经济内涵的几个相关要点;二、世界经济的形成;;城市的兴起和商人的出现;2．封建社会末期各国之间的贸易联系;汉萨同盟：波罗的海和北海的沿岸城市发起组成的一个自由而松散的商业联盟;在欧洲地区性贸易开展的同时，东方亚洲国家的对外贸易也迅速开展，形成了东亚贸易区、东南亚贸易区和南亚贸易区等几个比较重要的贸易中心。随着这几个贸易区的形成，联系地区间贸易的商业通道也逐渐固定下来，这些地区性商业通道与东西方的商路相连接，将东西方贸易的范围扩展到更关阔的地带。

在欧洲地区性贸易和亚洲地区性贸易开展的背景下，东西方之间的贸易交往也随之更加频繁。;15世纪郑和下西洋及东方亚洲国家对外贸易开展;3．地理大发现;〔二〕世界经济的初步形成;1．资本主义的原始积累与对外殖民扩张;英国在北美和印度的殖民扩张;2．产业革命;产业革命中的机器：蒸汽机车和纺纱机;产业革命的开展，使资本主义生产方式在世界范围内确立起来。生产力的开展和世界市场的扩大，把各种不同经济开展水平的国际和地区都卷入了资本主义国际分工的范围，这就初步形成了各国之间相互依赖的经济联系。

“过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态，被各民族的各方面的相互往来和各方面的相互依赖所代替了。〞〔马克思，?马克思恩格斯全集?，第１卷，第255页〕;3．国际分工与世界市场的形成;

〔三〕世界经济的最终形成

1．第二次科技革命;第二次科技革命的主要标志;2．第二次科技革命引起的生产关系变化;;;;〔二〕国际分工的深刻变化;〔三〕国际贸易的迅速开展;〔四〕国际资本流??的快速开展;;〔二〕科技革命对世界经济开展的推动作用日益增强;〔三〕战后世界经济开展不平衡加剧;〔四〕国际协调机制加强;〔五〕20世纪80年代以来世界经济开展更加日新月异;2．市场经济体系在全球范围形成和扩大。世界各国出现了生产关系、经济体制与经济运行机制的普遍调整，加速走向了市场经济。;3．经济全球化进程加快;〔2〕国际贸易;〔3〕国际金融;4．国际经济一体化向纵深开展;5．世界经济格局走向多极化;6．南北经济关系开展中的矛盾与贫富差距进一步扩大;7．世界经济领域竞争趋于激化;第三节世界经济学科的研究对象和方法;一、世界经济学科的研究对象;〔二〕国际商品交换关系;〔三〕国际资本关系;〔四〕国际货币关系;〔五〕国际经济一体化;此外，国际之间的劳务交流、南北经济关系、南南经济关系、国际经济关系中的地区国别经济以及围绕国际经济关系所进行的国际经济协调、影响国际经济关系运行的动因、周期、机制和全球性问题等，也都构成了世界经济学科的研究对象范围。;二、世界经济学科的研究方法;〔三〕要在事物的相互联系和开展中研究世界经济的各种问题。任何事物既都是同周围的事物发生联系的而不是孤立存在的，也都是在不断地开展变化而不是静止不动的。对世界经济中的各种现象，就要分析它同周围事物的各种联系以及它的开展变化过程。;第四节世界经济学科的内容体系和学习意义;一、世界经济学科的内容体系;二、学习世界经济的重要意义;世界经济学既属于理论经济学，又于应用经济学接近。

世界经济是世界政治和整个国际关系的根底。;参考文献