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体适能评定理论与方法
;体适能评定理论与方法;考核;第一章绪论;第一节健康和体适能;什么是健康;体适能评定理论与方法;Yes;健康理念的演变;
早期的健康概念
;WHO的健康定义
(世界卫生组织,1947年);健康五要素说;积极的生活方式是理想健康的保证;生活方式与健康;生活方式和遗传对健康的影响;基本的健康目标;体适能评定理论与方法;定义
体适能(Fitness)是从体育学角度评价健康的一个综合指标。
是指机体有效与高效执行自身机能的能力,也是机体适应环境(包括自然环境和心理环境)的一种能力。
是评价健康的一个最综合指标。
一种满足生活、工作及娱乐需要的能力,并且是预防疾病、促进健康、提高日常生活、工作和学习效率的根本保证。
;组成;心肺耐力(CardiorespiratoryEndurance)
体成分(BodyComposition)
肌肉力量(MuscularStrength)
肌肉耐力(MuscularEndurance)
柔韧性(Flexibility);心肺耐力;心肺耐力;肌力;肌耐力;柔韧性;
体成分;苹果形身材
脂肪大量囤积于身体中围,容易发生健康问题。;体适能评定理论与方法;体适能与竞技运动能力相关的素质;;影响体适能和健康的因素;提高体适能和增进健康;;;运动不足症
(HypokineticDiseases);坐式生活型態;Don’tLetthisHappentoYou!!;第二节体育健身活动的科学性;第三节终身体适能计划与健康;二、未来体适能目标;三、行为改变的策略;2.尽可能设定可测量的目标;3.设定的目标需切实可行;4.设定短期和长期的目标;5.拟定达成目标的日期;6.基本知识的自我教育;7.如果达成目标,酬赏自己;8.寻求周围朋友的支持;9.认清可能会面临的困难或挫折;10.经常检查进展情形;实例分析;2.一位接受过你指导的参加者向你发出抱怨,他认为你所建议的运动计划不正确。因为他刚刚读了一则由疾病预防和控制中心所发布的报道,报道指出一个人只要进行小强度的运动(步行)即可对健康产生有益的影响。由此他认为现在的每周3--4次的在靶心率范围内30--40min的剧烈运动无助于促进健康,以步行为主要形式的运动计划可能会更适合他。;本次课教学目标;下次???预告!;下课了去运动!;谢谢聆听!
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