苏教版四年级数学上册全册课件—用两步计算的除法解决实际问题.pptxVIP

4用两步计算的除法解决实际问题第二单元两、三位数除以两位数

1.理解和掌握连除应用题的数量关系和结构，能够正确列式解题。2.掌握用两步计算的除法解决实际问题的一般步骤，总结解题规律。3.运用不同的思路分析题意，灵活运用所学知识解决问题。

填空题。(1)把400平均分成50份，每份是(8)。(2)○÷□＝30……19，除数最小是(20)。(3)322÷50的商写在(个)位上。820个(4)有158个羽毛球，每15个装一盒，装这些羽毛球需要(11)个盒子。11

让学生经历“分析题意—列式计算—检验结果—回顾反思”的过程，引导学生在探究中掌握稍复杂的两步计算除法问题的解决方法。任务驱动阅读教材例4的内容，尝试解决下列问题。1.从情境图中，你可以看出哪些已知条件？从图中可以看出:2个书架一共放了224本书，每个书架有4层。

2.要解决什么问题？解决“平均每个书架每层放多少本书”这个问题。

3.根据找出的条件关系，想一想:可以先算什么？再算什么？方法一:先求出每个书架放多少本书，再求出每个书架每层放多少本书。224÷2＝112(本)112÷4＝28(本)方法二:先求出两个书架一共有多少层，再求出每个书架每层放多少本书。4×2＝8(层)224÷8＝28(本)

4.刚才是用分步计算的方法来解决问题，你能列综合算式解答吗？试一试。方法一:224÷2÷4＝28(本)方法二:224÷(2×4)＝28(本)5.想一想:这道题可以怎样检验？解法一:可以用另一种方法检验答案是否正确。解法二:把求出的得数当作条件，看看两个书架是不是一共有224本书，如28×2×4＝224(本)。

6.阅读“练一练”，说一说要解决什么问题，并列出综合算式。问题:每组有多少人？综合算式:168÷4÷3

1.填一填。光明小学有6个年级，每个年级有5个班，共有960名学生，平均每班有多少名学生？可以先算每个年级有多少名学生，960÷6＝160(名)，再算平均每班有多少名学生，160÷5＝32(名)?每个年级有多少名学生平均每班有多少名学生●即时巩固

2.计算下列各题。256÷8÷4540÷3÷45＝32÷4＝8 ＝180÷45＝4 640÷4÷4＝160÷4＝40

?归纳总结解决两步计算的除法问题从条件想起比较方便，可以根据数量关系列综合算式解答，计算出结果后，再把结果代入原题进行检验。

1.把问题和相对应的算式连起来。已知:210吨货物需用3辆车7次运完。

2.用竖式计算，并验算。126÷42＝3 342÷38＝9 678÷59＝11……29竖式、验算略3911……29

3.解决问题。(1)5个乒乓球装一袋，每4袋装1盒，240个乒乓球能装多少盒？240÷5÷4＝48÷4＝12(盒)

(2)外婆家养的鸡平均每天能下8个蛋，要攒够280个鸡蛋一共需要多少个星期？280÷8÷7＝35÷7＝5(个)

(3)这瓶药最多可以服用多少天？最少呢？120÷3÷2＝40÷2＝20(天) 120÷5÷3＝24÷3＝8(天)

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放